Category Archives: Videregående skole

Administrasjon / Kontor / Personal, Administrativ ledelse, Annet, Annet, Barn & oppvekst, Forskning / Utvikling, FoU samf.vitenskap og humanistiske fag, Grunnskole, Helse / Omsorg, Helse/Sosial, Kirke / Undervisning / Forskning, Offentlige lederstillinger, Offentlige tj. / Forvaltning, Sosial / barnevern, Utdanning / Undervisn. / Forskn., Videregående skole

Direktør i Barne- og familieetaten

Oslo kommune har et parlamentarisk styringssystem med byrådet som øverste utøvende styringsorgan. Byrådets nærmeste administrasjon består av ni byrådsavdelinger. Byrådsavdelingene er ansvarlige for forberedelser og gjennomføring av saker for byrådet, samt planlegging, oppfølging og kontroll overfor kommunens virksomheter. Hver byrådsavdeling ledes av en byråd med kommunaldirektør som øverste administrative leder.

Byrådsavdeling for oppvekst og kunnskap (OVK) har det overordnede ansvaret for Oslo kommunes skole- og barnehagetilbud, og tilstrekkelig kapasitet og bygningsmasse for disse tilbudene, samt barnevern, skolehelsetjeneste og helsestasjoner. OVK består i dag av om lag 35 medarbeidere fordelt på 3 fagseksjoner og stab.

Direktør i Barne- og familieetaten

Barne- og familieetaten er en etat under Byrådsavdeling for oppvekst og kunnskap i Oslo kommune.

Barne- og familieetaten driver institusjoner, kommunale beredskapshjem og spesialiserte fosterhjem, samt bolig og avlastningstiltak for barn med funksjonsnedsettelser og alvorlige sykdommer. Etaten er en av kommunens største med rundt 1000 ansatte fordelt på hovedkontor og tjenestesteder i Oslo og omegn. Barne- og familieetaten er i tillegg fagetat på barnevernsområdet i Oslo. Etaten skal være oppdatert på forskning, kunnskap og utvikling av nasjonal politikk på barnevernsområdet og tilrettelegge og støtte opp under barnevernsfaglig praksis i kommunen.

Direktøren skal legge til rette for god drift og utvikling av tjenestene som etaten har ansvar for. Samtidig skal rollen som fagetat og premissgiver utvikles videre, og direktøren vil være en viktig pådriver i dette arbeidet og ha en sentral rolle for den fremtidige utviklingen av barnevernet og oppvekstfeltet i Oslo. Etaten står midt i arbeidet med å omstille og styrke det kommunale tjenestetilbud med mål om å fase ut bruk av kommersielle aktører, og ny direktør vil ha en viktig rolle i dette arbeidet. Oslo kommune skal styrke oppfølgingen av utsatte barn og unge og deres familier gjennom økt samarbeid mellom tjenestene. I tråd med oppvekstreformen vil byrådet legge fram en helhetlig strategi for det forebyggende arbeidet på oppvekstfeltet i løpet av 2023. I tillegg har bystyret vedtatt Strategi for utvikling av Oslo som en traumeinformert by 2022-2030. Strategien er en videreføring av barnehjernevernet og skal bidra til å redusere forekomst og konsekvenser av vold, overgrep, omsorgssvikt og øvrige belastende livserfaringer for kommunens innbyggere. Direktøren vil sammen med de andre lederne innenfor oppvekstfeltet ha en viktig rolle for å realisere disse innsatsene i Oslo.

Arbeidsoppgaver

  • Lede og utvikle etaten.
  • Sørge for gode tilbud som oppleves trygge, nyttige og samarbeidende for barn og unge.
  • Videreutvikle samarbeidet med bydelene og de andre fagetatene innenfor oppvekstområdet.
  • Videreutvikle fagetatrollen.
  • Følge med på aktuell forskning, kunnskap og utvikling av nasjonal politikk på barnevernsområdet.
  • Levere på politisk bestillinger, være fremoverlent og ta initiativ til å løfte behov for faglig utviklingsarbeid.

Kvalifikasjoner

  • Høyere utdanning.
  • Kjennskap til etatens fagområder er ønskelig, men ikke en absolutt forutsetning.
  • Ledererfaring fra strategiske roller er en forutsetning. Erfaring fra driftsroller i tillegg er en fordel.
  • Erfaring med offentlige og politiske beslutningsprosesser.
  • Erfaring med å håndtere et bredt spekter av interessenter og problemstillinger.
  • Bør ha erfaring med å håndtere media.

Personlige egenskaper

  • Tydelig og trygg leder som sørger for framdrift.
  • Engasjement og interesse for barn og unges oppvekstvilkår.
  • Tillitsskapende og synlig i hele organisasjonen.
  • Lyttende.
  • Kommuniserer godt med alle involverte.
  • Analytisk og evne til å se det store bildet.
  • Håndterer press og stress på en konstruktiv måte.

Vi tilbyr

  • En sjelden mulighet til å påvirke hvordan vi tar vare på de mest utsatte barna i byen vår.
  • Erfarne og profesjonelle medarbeidere.
  • Fleksibel arbeidstid.
  • Godt arbeidsmiljø og gode utviklingsmuligheter.
  • Gode tjenestepensjons- og forsikringsordninger i Oslo pensjonsforsikring.
  • Lønn og betingelser iht. Oslo kommunes lønnsavtale for toppledere.

Arbeidsplassene i Oslo kommune skal preges av mangfold, og våre ansatte skal gjenspeile byens befolkning. Vi oppfordrer alle som er kvalifisert til å søke jobb hos oss, uansett alder, funksjonsevne, kjønn, seksuell orientering, religion eller etnisk bakgrunn. Oslo kommune legger vekt på å tilrettelegge arbeidsforholdene dersom det er behov for det.

Vi gjør oppmerksom på at søkere kan føres opp på offentlig søkerliste, selv om søkeren har bedt om anonymitet, men dette vil du i så tilfelle få varsel om.
Søknad og cv må sendes elektronisk via webcruiter.

Administrasjon / Kontor / Personal, Administrativ ledelse, Barn & oppvekst, Forskning / Utvikling, FoU samf.vitenskap og humanistiske fag, Kirke / Undervisning / Forskning, Offentlige lederstillinger, Offentlige tj. / Forvaltning, Studieadminstrasjon, Utdanning / Undervisn. / Forskn., Videregående skole

Seksjonsleder for tilbud, inntak og analyse

Leave a comment

Nordland fylkeskommunes kjerneoppgaver omfatter ansvar for videregående opplæring, nordland fagskole, kultur, folkehelse, tannhelsetjenester, transporttilbud og næringsutvikling. Målet er å være en regional utviklingsaktør på alle områder.

Nordland fylkeskommune har parlamentarisk styringsform. Fylkestinget er vårt øverste organ, mens fylkesrådet har det daglige ansvar for gjennomføring av politikken. Fylkesrådet er også leder av den fylkeskommunale administrasjonen.

Seksjonsleder for tilbud, inntak og analyse

Vil du være med å utvikle videregående opplæring i Nordland, med ansvar for blant annet tilbudsstruktur og inntak til videregående opplæring i Nordland? Vi søker deg som har gode lederegenskaper, stor arbeidskapasitet og godt humør, og som vil bidra til å realisere fylkestingets overordnede visjon om full gjennomføring i videregående opplæring.

Som seksjonsleder i avdeling for utdanning og kompetanse vil du inngå i fylkesdirektørens ledergruppe, og være med på strategisk utvikling av avdelingen, videregående opplæring og høyere yrkesfaglig utdanning i Nordland. Du vil ha resultat- og økonomiansvar for seksjon tilbud, inntak og analyse (TIA) samt personalansvar for 8-10 medarbeidere.
Om Avdeling for utdanning og kompetanse 
Avdeling for utdanning og kompetanse har ansvar for videregående opplæring og høyere yrkesfaglig utdanning i Nordland. Vi er til for elevenes, lærlingenes og de voksnes læring, og skal legge til rette for mestring og trivsel i opplæringen. Avdelingen har ansvar for å gjennomføre politiske vedtak og bidra til at de politiske målsettinger knyttet til utdanningssektoren oppnås. Vår visjon er full gjennomføring i videregående opplæring. Vi arbeider tett på det faglige livet i skolene og lærebedrifter, og har stort fokus på kvalitetsutvikling. Avdelingen skal utvikle sin rolle som samfunnsutvikler og støtte skolene i deres rolle som regional utviklingsaktør.

Avdeling for utdanning og kompetanse har ansvar for ca. 7500 elever, ca. 3000 lærlinger, ca. 1000 voksne deltakere og totalt 2550 ansatte. Hovedoppgavene omfatter videregående opplæring i skole og bedrift, hele det 13-årige opplæringsløpet i barneverninstitusjoner, på sykehus og i fengsel, samt videregående opplæring for voksne, integrering og kompetanseutvikling i Nordland. Fylkeskommunen er skoleeier for 16 videregående skoler, Mellomåsen skolesenter, Nettskolen i Nordland og Nordland fagskole.

Avdeling for utdanning og kompetanse består av ca. 52 årsverk i administrasjonen, organisert i stab og fire fagseksjoner underlagt fylkesdirektør for utdanning og kompetanse. Assisterende fylkesdirektør har delegert ansvar for daglig drift i avdelingen og seksjonsleder rapporterer i saker som angår drift til assisterende fylkesdirektør. Personalansvaret for seksjonslederstillingen er lagt til fylkesdirektør.

Stillingens ansvars- og fagområde: 

  • Bidra til felles strategiske utvikling og resultater i utdanning og kompetanse gjennom aktiv deltakelse i fylkesdirektørens ledergruppe
  • Resultat-, økonomi- og personalansvar for seksjon tilbud, inntak og analyse
  • Ansvar for strategisk utvikling, drift, samordning og prioritering av fagfeltene i egen seksjon, herunder:
    • Utarbeidelse av kunnskapsgrunnlag, gjennomføre innspillsprosess og forberede fylkestingssak om tilbudsstrukturen innen videregående opplæring i Nordland
    • Inntak til videregående skoler i Nordland, herunder revidering av lokale inntaksforskrifter og saksbehandling av enkeltsaker innenfor inntak
    • Årlig tilstandsrapportering til Nordland fylkesting
    • Ansvar for å utarbeide statistikk- og analyser og kunnskapsgrunnlag knyttet til videregående opplæring og tilgjengeliggjøre dette for allmennheten digitalt
    • Ansvar for drift og videre utvikling av det skoleadministrative systemet Visma InSchool (ViS)
    • Felles forvaltning av læremidler, PC-ordning for elever og undervisningsutstyr i skolene
    • Ansvar for avdelingens bestillinger av nybygg og ombyggingsprosjekter samt sikre gode rutiner og forankre prioriteringer knyttet til utstyrsløftet i videregående skoler. Samarbeid med Bygg- og eiendomsseksjonen.
  • Faglig ansvar for seksjonens saker til politisk behandling
  • Samarbeid med øvrige avdelinger i fylkeskommunen og eksterne samarbeidspartnere

Utdanning og erfaring: 

  • Utdanning på mastergradsnivå innen relevante fagfelt
  • Lang relevant erfaring kombinert med bachelor/cand.mag.-grad kan erstatte kravet om mastergrad
  • Ledererfaring med personal-, økonomi- og resultatansvar, gjerne skoleledererfaring
  • Erfaring fra økonomistyring, digitalisering og effektivisering
  • God kunnskap om videregående opplæring
  • Kjennskap til lover og forskrifter innen videregående opplæring og relevante direktorat og departement
  • Erfaring fra offentlig forvaltning og politisk saksbehandling
  • God kompetanse på relevante digitale verktøy

Personlige egenskaper: 

  • Tydelig og støttende leder
  • Strukturert og fleksibel
  • Gode samarbeidsevner og stor arbeidskapasitet
  • God gjennomføringsevne og kvalitet i leveranser
  • Gode analytiske evner og evne til å se sammenheng
  • Bevisst verdisyn og god rolleforståelse
  • Evne til å etterleve fylkeskommunens kjerneverdier tillit, åpenhet og lojalitet
  • Meget god skriftlig og muntlig framstillingsevne
  • Gode kommunikasjonsevner

Sentrale nettsider og dokumenter: 

Som ansatt hos oss får du:

  • Utfordrende oppgaver i et utviklende arbeidsmiljø
  • En raus organisasjonskultur hvor vi vil hverandre vel, ser hverandre og bidrar til fellesskapet
  • Lønn- og arbeidsvilkår etter avtale
  • Offentlig pensjonsordning og gode forsikringsvilkår

Søk stillingen:

Søknad sendes via elektronisk søknadsskjema. CV fylles inn i selve søknadsskjemaet. Vitnemål og attester skal lastes opp som vedlegg til søknaden.

Vi gjør oppmerksom på at alle våre søkere kommer på offentlig søkerliste, jf. offentlighetslova § 25. Fritak fra offentliggjøring gjøres bare unntaksvis, og må begrunnes i søknaden.

Administrasjon / Kontor / Personal, Administrativ ledelse, HR Manager, Konsulenter / Frie yrker, Organisasjonsutvikling, Regnskap/Controlling, Utdanning / Undervisn. / Forskn., Videregående skole, Økonomi / Regnskap, Økonomi/Finans

Økonomi- og HR-leder

Leave a comment

Kristelig Gymnasium (KG) er en kristen ungdoms- og videregående skole på Bislett i Oslo. Skolen har i over 100 år vært en av landets fremste kristne friskoler, og har i dag nærmere 1000 elever og 100 ansatte. KG er kjent for sitt trygge og inkluderende skolemiljø, fokus på den enkelte elev og høy faglig kvalitet på opplæringen.

Økonomi- og HR-leder ved Kristelig Gymnasium

Kristelig Gymnasium AS søker leder med hovedansvar for skolens økonomi og HR/administrasjonsavdeling.

Vi ser etter en engasjert og erfaren leder som kan bidra til å videreutvikle vår organisasjon.

Vi kan tilby deg en interessant, meningsfull og spennende lederutfordring på en av landets største kristne friskoler. Vil du være med på å skape mer enn en skole?

Ønskede kvalifikasjoner:

  • relevant økonomisk utdanning og erfaring
  • kjennskap til lov- og regelverk for skoledrift
  • erfaring med og motivasjon for personalansvar
  • gode samarbeids- og kommunikasjonsevner
  • nysgjerrig, utviklingsorientert og analytisk
  • høy arbeidskapasitet og ansvarlighet

Aktuelle arbeidsoppgaver:

  • Overordnet ansvar for skolens økonomistyring, herunder kontakt med regnskapsbyrå og tilsynsmyndigheter.
  • Arbeid med kvalitetssikringssystem, skoleadministrativt system, overordnet personaladministrasjon og ansvar for skolens HR-arbeid, beredskap og HMS.
  • Til stillingen ligger personalansvar for skolens driftspersonell.

Økonomi og HR-leder sitter i skolens ledergruppe sammen med rektor, to assisterende rektorer og leder for Elevtjenesten. Stillingens innhold vil kunne tilpasses noe etter søkers spesifikke kompetanse og interesse.

Vi tilbyr varierte og utfordrende arbeidsoppgaver i et engasjert og spennende miljø. Lønn etter avtale. Pensjonsordning i Statens Pensjonskasse. Det forutsettes at du kan identifisere deg med KGs verdigrunnlag og aktivt bidrar til å fremme skolens kristne formål.

Administrasjon / Kontor / Personal, Administrativ ledelse, Annet, Annet, Annet, Barn & oppvekst, Barnevernspedagog, Forskning / Utvikling, FoU samf.vitenskap og humanistiske fag, Ideelle organisasjoner, Interesseorganisasjoner, Internasjonale organisasjoner, Kunst / Kultur, Musikk / Dans / Drama, Sosial / barnevern, Sport / Idrett, Universitet/Høgskole, Utdanning / Undervisn. / Forskn., Videregående skole

Virksomhetsleder for Forandringshuset Bergen

Leave a comment

KFUK-KFUM Norge er en kristen barne- og ungdomsorganisasjon som kjemper for unge menneskers rett til å leve og utvikle seg som hele mennesker. Med våre 25.000 deltakere og 400 grupper og virksomheter over hele landet er vi ledende på åpne og trygge fellesskap. I KFUK-KFUM kan unge mennesker være seg selv og stå opp for andre. KFUK-KFUM er en del av en verdens største kvinne- og ungdomsbevegelse gjennom vår tilknytning til YWCA og YMCA.

Virksomhetsleder for Forandringshuset Bergen

Vil du bidra til å skape inkluderende fellesskap og meningsfulle aktiviteter for unge mennesker? Forandringshuset er KFUK-KFUM sin storsatsing på forebyggende arbeid og inkludering, og har som ambisjon å være en ledende aktør på det forebyggende feltet i Norge. 

Forandringshuset kjemper for alle barn og unges rett til å leve og utvikle seg som hele mennesker. Vårt arbeid er kontinuerlig i forandring for å sikre at det vi gjør svarer på barn og unges behov. Forandringshuset er åpent for alle som vil delta, uavhengig av kjønn, kjønnsuttrykk, seksuell orientering, religion, etnisitet, nasjonalitet, hudfarge, funksjonsevne og sosioøkonomisk status. Vi er radikale på samarbeid og jobber for å samle gode krefter til det beste for barn og unge. Vi er til for alle unge og jobber særlig med å inkludere de av oss som av ulike grunner opplever utenforskap.

Forandringshuset ble startet opp i 2016 og har nå aktivitet på 10 ulike lokasjoner rundt om i landet og flere nye Forandringshus er under etablering. Vi når årlig mer enn 10.000 barn og unge og er i rask vekst. Vi har en bred portefølje av aktiviteter og prosjekter innen våre tre arbeidsområder; “fritid og kultur”, “inkludering og samfunnsengasjement” og “utvikling, entreprenørskap og arbeid”.

Forandringshuset har i dag aktivitet i Loddefjord og i Bergen sentrum, og er i dialog om oppstart av arbeid i flere bydeler. Siden 2017 har vi hatt aktivitet for barn og ungdom i Loddefjord, og høsten 2020 kjøpte KFUK-KFUM “Ynglingen”, et stort forsamlingslokale i Nedre Korskirkeallmenningen 4 som i de senere år har vært drevet som hostel. Der vil Forandringshuset Bergen i tett samarbeid med flere ideelle og offentlige aktører bygge et kraftsenter for ungdomskultur og forebyggende arbeid som er med å sette standarden for godt ungdomsarbeid i Bergen og Norge. 

Nå søker vi deg som vil være med på laget som leder av Forandringshusets i Bergen, og slik bidra til å oppfylle vår visjon:

“Vi løfter frem unges engasjement og tar deres drømmer på alvor. Vi skaper åpne og trygge fellesskap hvor unge deltar og har innflytelse. Vi gjør det mulig for unge mennesker å forandre verden!”

FOR STILLINGEN:

Du vil ha overordnet ansvar for ledelse, utvikling og drift av Forandringshusets virksomhet i Bergen, og være en del av ledergruppen i Forandringshuset Norge. Du har faglig kompetanse og erfaring fra arbeid med barn og ungdom. Du er innovativ og utviklingsfokusert, og evner å gjennomføre i henhold til mål og strategiplaner. Du er en relasjonsbygger og har gode kommunikasjonsevner med målgruppen, evner å samarbeide og spiller dine medarbeidere gode. Du er trygg i lederrollen og evner å jobbe strukturert og effektivt med driftsoppgaver samtidig som du er fleksibel og visjonær i utviklingsarbeidet. Du vil ha en sentral rolle i utviklingen av Forandringshuset Bergen, og vil lede et mangfoldig team av dyktige og engasjerte medarbeider. Du ledes av og rapporterer til virksomhetsleder for Forandringshuset Norge.

Daglig arbeidsplass er i Nedre Korskirkeallmenningen 4 i Bergen sentrum. 

ARBEIDSOPPGAVER: 

  • Hovedansvar for ledelse og drift av Forandringshuset Bergen.
  • Del av ledergruppen i Forandringshuset Norge
  • Initiere, utvikle og igangsette prosjekter og tiltak i tråd med Forandringshusets målsettinger.
  • Ledelse og oppfølging av ansatte og frivillige medarbeidere i Forandringshuset Bergen.
  • Søknads- og rapporteringsarbeid på nye og igangsatte prosjekter.
  • Oppfølging og implementering av rutiner og systemer.
  • Samarbeide med offentlige og ideelle aktører på barne- og ungdomsfeltet.

DU HAR:

  • Relevant høyere utdanning eller dokumentert realkompetanse.
  • Gode kommunikasjonsevner og trives med å bygge gode team og relasjoner. Kompetanse og erfaring som leder
  • Erfaring med innovativt og ideskapende arbeid i tråd med fastsatte mål og strategiplaner.
  • Gode norsk- og engelskkunnskaper, både skriftlig og muntlig.
  • Relevant erfaring innen arbeid med barn og ungdom og kjennskap til unge menneskers livsvilkår i dag.

VI TILBYR: 

  • Meningsfulle, utfordrende og varierte arbeidsoppgaver.
  • Et spennende arbeidsfellesskap med engasjerte ansatte og frivillige.
  • Lønn i henhold til KFUK-KFUM sitt regulativ og gode forsikrings- og pensjonsordninger.

KFUK-KFUM ønsker å gjenspeile mangfoldet av barn og unge som vi jobber med og for. Vi ønsker medarbeidere med ulike kompetanser, fagkombinasjoner, livserfaring og perspektiver for å bidra til enda bedre oppgaveløsning. Mangfold er en ressurs vi vil bruke i alle ledd i vår organisasjon. Vi oppfordrer derfor kvalifiserte kandidater til å søke, uavhengig av funksjonsevne, alder, kjønn, etnisitet og seksuell orientering. Vi er alle en del av mangfoldet.

Søkere må kunne identifisere seg med KFUK-KFUM Norge og Forandringshusets formål, oppdrag og verdier. Personlig egnethet vil bli tillagt vekt. Noe ettermiddag/kveldsarbeid og noe helgearbeid må påregnes. Politiattest må fremlegges. Oppstart etter avtale.

Ta gjerne kontakt med virksomhetsleder for KFUK-KFUM Forandringshuset Norge, Øivind Mehl Landmark, tlf. 414 00 720 for mer informasjon om stillingen.

Søknad med CV sendes: personal@kfuk-kfum.no

Mer om Forandringshuset: www.Forandringshuset.no, Mer om KFUK-KFUM: www.kfuk-kfum.no

Administrasjon / Kontor / Personal, Administrativ ledelse, Forskning / Utvikling, FoU samf.vitenskap og humanistiske fag, Kirke / Undervisning / Forskning, Offentlige lederstillinger, Offentlige tj. / Forvaltning, Studieadminstrasjon, Utdanning / Undervisn. / Forskn., Videregående skole, Voksenopplæring/Kurs

Seksjonsleder for kompetanse og voksnes læring

Leave a comment

Nordland fylkeskommunes kjerneoppgaver omfatter ansvar for videregående opplæring, kultur, folkehelse, tannhelsetjenester, transporttilbud og næringsutvikling. Målet er å være en regional utviklingsaktør på alle områder.

Nordland fylkeskommune har parlamentarisk styringsform. Fylkestinget er vårt øverste organ, mens fylkesrådet har det daglige ansvar for gjennomføring av politikken. Fylkesrådet er også leder av den fylkeskommunale administrasjonen.

Seksjonsleder for kompetanse og voksnes læring

Vil du være med å utvikle videregående opplæring i Nordland, med ansvar for videregående opplæring for voksne og kompetansefeltet i Nordland? Vi søker deg som har gode lederegenskaper, stor arbeidskapasitet og godt humør, og vil bidra til å realisere fylkestingets overordnede visjon om full gjennomføring i videregående skole.

Som seksjonsleder i avdeling for utdanning og kompetanse vil du inngå i fylkesdirektørens ledergruppe, og være med på strategisk utvikling av avdelingen, videregående opplæring og høyere yrkesfaglig utdanning i Nordland. Du vil ha resultat-, økonomi- og personalansvar for seksjon for kompetanse og voksnes læring og personalansvar for ca. 10 medarbeidere i seksjonen.

Stillingens ansvars- og fagområde: 

  • Bidra til den felles strategiske utviklingen og resultater for avdelingen og etaten som helhet
  • Resultat-, økonomi- og personalansvar for seksjon Kompetanse og voksnes læring
  • Ansvar for helhetlig strategisk utvikling, samordning og prioritering av fagfeltene i egen seksjon
  • Utvikling av kompetanse for arbeidslivet gjennom kompetansebygging for voksne, realkompetansevurdering, videregående opplæring og høyere yrkesfaglig utdanning (fagskole)
  • Utvikling og drift av tilbud innen videregående opplæring for voksne og inntak
  • Ansvar for kompetansefeltet, herunder oppfølging av kompetansestrategien og drift av Kompetanseforum Nordland
  • Ansvar for Nettskolen i Nordland og faglig ansvar for Karriere Nordland
  • Integrering
  • Fagskoleforvaltning og eieroppfølging av Nordland fagskole
  • Tilskuddsforvaltning Bedriftsintern opplæring (BIO)
  • Økonomistyring, digitalisering og effektivisering
  • Samarbeid med øvrige avdelinger i fylkeskommunen og eksterne samarbeidspartnere

Utdanning og erfaring: 

  • Relevant pedagogisk og/eller samfunnsvitenskapelig utdanning, fortrinnsvis på masternivå
  • Ledererfaring med personal-, økonomi- og resultatansvar
  • Erfaring fra økonomistyring, digitalisering og effektivisering
  • Solid kunnskap om videregående opplæring for voksne og offentlig forvaltning
  • God kjennskap til høyere utdanning/høyere yrkesfaglig utdanning og arbeid med kompetanseutvikling
  • Erfaring med politisk saksbehandling
  • Erfaring fra voksenpedagogikk og pedagogisk utviklingsarbeid vektlegges
  • God kompetanse på lover og forskrifter innen videregående opplæring er ønskelig
  • Kjennskap til integreringsarbeid
  • Kjennskap til relevante direktorat og departement

Personlige egenskaper: 

  • Tydelig og støttende leder
  • Strukturert og fleksibel
  • Gode samarbeidsevner og stor arbeidskapasitet
  • God gjennomføringsevne og kvalitet i leveranser
  • Bevisst verdisyn og god rolleforståelse
  • Evne til å etterleve fylkeskommunens kjerneverdier tillit, åpenhet og lojalitet
  • Gode analytiske evner og evne til å se sammenheng
  • Meget god skriftlig og muntlig framstillingsevne

Om Avdeling for utdanning og kompetanse

Avdeling for utdanning og kompetanse har ansvar for videregående opplæring og høyere yrkesfaglig utdanning i Nordland. Vi er til for elevenes, lærlingenes og de voksnes læring, og skal legge til rette for mestring og trivsel i opplæringen. Avdelingen har ansvar for å gjennomføre politiske vedtak og bidra til at de politiske målsettinger knyttet til utdanningssektoren oppnås. Vår visjon er full gjennomføring i videregående opplæring. Vi arbeider tett på det faglige livet i skolene og lærebedrifter, og har stort fokus på kvalitetsutvikling. Avdelingen skal utvikle sin rolle som samfunnsutvikler og støtte skolene i deres rolle som regional utviklingsaktør.

Utdanning og kompetanse har ansvar for ca. 8000 elever, ca. 3000 lærlinger, ca. 1000 voksne deltakere og totalt 2550 ansatte. Hovedoppgavene omfatter videregående opplæring i skole og bedrift, hele det 13-årige opplæringsløpet i barneverninstitusjoner, på sykehus og i fengsel, samt videregående opplæring for voksne, integrering og kompetanseutvikling i Nordland. Fylkeskommunen er skoleeier for 16 videregående skoler, Mellomåsen skolesenter, Nordland kunst- og filmhøgskole og Nordland fagskole.

Avdeling for utdanning og kompetanse består av 51,5 faste årsverk organisert i stab og fire fagseksjoner underlagt fylkesdirektør for utdanning og kompetanse.  Assisterende fylkesdirektør har delegert ansvar for daglig drift i avdelingen og seksjonsleder rapporterer i saker som angår drift til assisterende. Personalansvaret for seksjonslederstillingen er lagt til fylkesdirektør.

Sentrale nettsider og dokumenter: 

Som ansatt hos oss får du:

  • Utfordrende oppgaver i et utviklende arbeidsmiljø
  • En raus organisasjonskultur hvor vi vil hverandre vel, ser hverandre og bidrar til fellesskapet
  • Lønn- og arbeidsvilkår etter avtale
  • Offentlig pensjonsordning og gode forsikringsvilkår

Søk stillingen:

Søknad sendes via elektronisk søknadsskjema. Vitnemål og attester skal lastes opp som vedlegg (lagres som én PDF). CV skal fylles inn i det elektroniske søknadsskjemaet.

Vi gjør oppmerksom på at alle våre søkere kommer på offentlig søkerliste, jf. offentlighetslova § 25. Fritak fra offentliggjøring gjøres bare unntaksvis, og må begrunnes i søknaden.

Vi ønsker deg velkommen som søker! 

Administrasjon / Kontor / Personal, Administrativ ledelse, Annet, Forskning / Utvikling, FoU samf.vitenskap og humanistiske fag, Kirke / Undervisning / Forskning, Offentlige lederstillinger, Offentlige tj. / Forvaltning, Utdanning / Undervisn. / Forskn., Videregående skole, Voksenopplæring/Kurs

Fagleder ved Nettskolen i Nordland

Leave a comment

Nordland fylkeskommunes kjerneoppgaver omfatter ansvar for videregående opplæring, kultur, folkehelse, tannhelsetjenester, transporttilbud og næringsutvikling. Målet er å være en regional utviklingsaktør på alle områder.

Nordland fylkeskommune har parlamentarisk styringsform. Fylkestinget er vårt øverste organ, mens fylkesrådet har det daglige ansvar for gjennomføring av politikken. Fylkesrådet er også leder av den fylkeskommunale administrasjonen.

Fagleder ved Nettskolen i Nordland

Vi har ledig 100 % fast stilling som fagleder ved Nettskolen i Nordland.

Gjennom Nettskolen i Nordland har Nordland fylkeskommune utviklet et svært fleksibelt og brukervennlig tilbud om videregående opplæring for voksne. Opplæringen foregår via internett og noen tilbud kombineres med samloinger. Samtidig som du tar opplæring kan du bo hjemme, delta i arbeidslivet og i sosiale og samfunnsmessige aktiviteter i nærmiljøet.

Tilbudet er primært for innbyggere i Nordland, men personer fra andre fylkeskommuner kan også søke og få tilbud hvis vi har ledig kapasitet. De aller fleste deltakerne er voksne, men vi gir også tilbud til elever, lærlinger, ungdom i Oppfølgingstjenesten (OT) og andre med særskilte behov.

Nettskolen i Nordland er organisert som en enhet tilknyttet seksjon Kompetanse og voksnes læring i Avdeling for utdanning og kompetanse i Nordland fylkeskommune. Personalansvaret for faglederstillingen er lagt til seksjonsleder Kompetanse og voksnes læring.

Stillingens fag- og ansvarsområder:

  • Faglig ansvar for utvikling av nettskolen i samsvar med skoleeiers mål og visjoner, herunder lede og videreutvikle nettskolen som kompetanseorganisasjon med høy kvalitet
  • Faglig ansvar for nettskolen, nettlærere, administrasjon i nettskolen og nettskolens utdanningstilbud
  • Delansvar for å implementere nasjonale og fylkeskommunale satsningsområder tilknyttet voksnes læring
  • Delegert budsjettansvar for Nettskolen i Nordland
  • Lede strategi- og utviklingsprosesser for Nettskolen i Nordland
  • Samarbeid med videregående skoler i Nordland, herunder karrieresentre og studieverksted
  • Jobbe systematisk med mål om økt gjennomføringgrad for voksne i videregående opplæring
  • Bidra til videre utvikling av fleksibel og nettbasert opplæring i fylkeskommunen, herunder prosjektarbeid samt politisk og administrativ saksbehandling innen fagfeltet
  • Delta i relevante arbeidsgrupper og nettverk på regionalt og nasjonalt nivå, eksempelvis fylkeskommunale nettskoler tilknyttet Fleksibel utdanning Norge
  • Bidra til utvikling av fagfeltet med fokus på å effektivisere rutiner, samarbeide med interne/eksterne aktører og bruk av digitale løsninger

Utdanning og erfaring:

  • Relevant utdanning på mastergradsnivå innen pedagogikk og/eller nettpedagogikk, med undervisningskompetanse
  • Formell skolelederutdannelse (rektorutdanning eller lignende) er ønskelig
  • Høyere utdanning på minimum bachelornivå samt solid erfaring innen nettbasert og fleksibel læring kan erstatte utdanningskravet
  • Solid erfaring innen nettpedagogikk, voksenpedagogikk og fleksibel læring
  • Erfaring fra skoleledelse eller administrativ ledelse innen nasjonale utdanningssystem (grunnskole, videregående opplæring eller høyere utdanning)
  • Kunnskap og erfaring med strategi- og utviklingsprosesser samt prosjektutvikling og prosjektledelse
  • Kunnskap om og erfaring med kommunalt lov- og avtaleverk samt annet lov- og avtaleverk tilknyttet utdanningssektoren
  • Forstå prosesser i offentlig virksomhet
  • Erfaring med politisk styrt organisasjon
  • Meget god digital kompetanse og ferdigheter – som innebærer god evne til å sette seg inn i, anvende og se muligheter i bruk av digitale løsninger og tjenester
  • Kunne vise til erfaring med digitalt arbeid, herunder digitale samarbeidsflater, digitale møtesystem, læringsplattformer (LMS), skoleadministrative system og sak- og arkivsystem

Personlige egenskaper: 

  • Være utviklingsorientert og se betydningen av visjoner, strategier og mål
  • Omsette resultatanalyser til utviklingsarbeid
  • God skriftlig og muntlig fremstillingsevne
  • Beherske digitale kommunikasjonsplattformer
  • God formidlingsevne

Sentrale nettsider og dokumenter: 

Som ansatt hos oss får du:

  • Utfordrende oppgaver i et utviklende arbeidsmiljø
  • En raus organisasjonskultur hvor vi vil hverandre vel, ser hverandre og bidrar til fellesskapet
  • Lønn- og arbeidsvilkår etter avtale
  • Offentlig pensjonsordning og gode forsikringsvilkår

Søk stillingen:
Søknad sendes via elektronisk søknadsskjema. CV fylles inn i søknadsskjemaet, i stedet for å legge den som vedlegg. Vitnemål og attester skal lastes opp som vedlegg (lagres som én PDF).

Vi gjør oppmerksom på at alle våre søkere kommer på offentlig søkerliste, jf. offentlighetslova § 25. Fritak fra offentliggjøring gjøres bare unntaksvis, og må begrunnes i søknaden.

Vi ønsker deg velkommen som søker! 

Administrasjon / Kontor / Personal, Administrativ ledelse, Barn & oppvekst, Forskning / Utvikling, FoU samf.vitenskap og humanistiske fag, Grunnskole, Helse / Omsorg, Helse/Sosial, Offentlige lederstillinger, Offentlige tj. / Forvaltning, Sosialtjenester, Sykepleie- og omsorgstjenester, Universitet/Høgskole, Utdanning / Undervisn. / Forskn., Videregående skole, Voksenopplæring/Kurs

Avdelingsleder – tolketjenesten for hørselshemmede, døve og døvblinde i Vestfold og Telemark

Leave a comment

NAV søkjer tilsette med hjarte for menneske og fagområda våre. Visjonen vår er å gje menneske moglegheiter, og dette gjer vi ved å utvikle Noregs beste arbeids- og velferdstenester.  

NAV består av 19 000 kompetente og engasjerte medarbeidarar. Vi jobbar tverrfagleg i sterke fagmiljø. Hos oss skal arbeidsmiljøet pregast av involvering, openheit og tillit.

For å kunne levere best mogleg tenester er det viktig med mangfald i rekrutteringa. Vi oppmodar derfor personar med innvandrarbakgrunn, nedsett funksjonsevne og hol i CV-en til å søkje jobb hos oss. Vi legg arbeidsforholda til rette for deg viss du har behov for det. Ønskjer du å bli unntatt frå offentleg søkjarliste, må du grunngje dette. Del gjerne vitnemålet ditt eller karakterutskriftene dine på vitnemålsportalen.no.

Avdelingsleder – tolketjenesten for hørselshemmede, døve og døvblinde i Vestfold og Telemark (2407-2021-02)

NAV hjelpemiddelsentral Vestfold og Telemark er en del av et nasjonalt kompetansemiljø med 1300 ansatte fordelt på 12 enheter og en styringsenhet. Vi er et ressurs- og kompetansesenter for tilrettelegging av tekniske hjelpemidler for mennesker med ulike funksjonsnedsettelser. Hjelpemiddelsentralen skal bidra til likeverdig og helhetlig problemløsning gjennom effektiv ressursutnyttelse, tekniske/ergonomiske tiltak, samt tolketjeneste for hørselshemmede, døve og døvblinde.

Vi har for tiden ca. 100 årsverk, og holder til i Sandefjord og Skien. Avdelingene i Sandefjord og Skien skal etter hvert samlokaliseres i Larviks-området. Sted er ikke avklart ennå. Det tas derfor forbehold om fremtidig fysisk lokalisering av stillingen, og endring av arbeidssted kan bli aktuelt.

Tolketjenesten for hørselshemmede, døve og døvblinde i Vestfold og Telemark har per i dag 19 ansatte, 17 tegnspråktolker og 2 formidlere. 4 av tegnspråktolkene har arbeidssted Skien, øvrige har arbeidssted i Sandefjord. Det vil derfor være varierende hvor avdelingsleder vil sitte. Stillingen inngår i vårt lederteam som består av avdelingsdirektør og seks avdelingsledere. Det foregår flere utviklingsprosjekter som innebærer at vi er inne i en spennende periode som byr på interessante utfordringer. Vi søker deg som trives i en variert arbeidshverdag med høyt tempo. Du har lyst og evne til å skape resultat og struktur i en hverdag med fokus på tjenesteleveranse. Du er en samlende, trygg og tydelig leder med stort fokus på kommunikasjon i din lederstil.

Vi har en ledig fast 100% stilling som avdelingsleder for tolketjenesten.

Arbeidsoppgaver

Daglig ledelse av driften i avdelingen. Resultat-, budsjett-, fag- og personalansvar i egen avdeling. Videreutvikle arbeidsmetodikk og arbeidsprosesser i tråd med enhetens behov og mål. Medarbeiderutvikling. Vedlikehold og utvikling av internt og eksternt samarbeid, også rettet mot brukergruppene og brukerorganisasjonene. Være en aktiv medspiller i enhetens lederteam.

Kvalifikasjoner

Du må ha:
• Høyskole- eller universitetsutdannelse, minimum bachelor, innenfor pedagogikk, helsefag eller tegnspråk.
• Utdanning innen ledelse
• Ledererfaring med personalansvar
• Må beherske norsk, skriftlig og muntlig
• Førerkort klasse B
• Gode kommunikasjons- og samarbeidsevner.Vi ønsker at du har:
• Evne til å motivere og myndiggjøre medarbeidere
• Erfaring fra, kompetanse, evne og interesse for arbeid med hørselshemmede.
• Evne til å jobbe selvstendig, ta initiativ og ha gjennomføringsevne
• Evne til å tenke nytt og motivere medarbeidere i omstillingsprosesser.
• Brukerfokus og gode serviceholdninger, evne til å samarbeide med andre profesjoner.
• Resultatorientert, omstillingsdyktig, smidig og gode samarbeidsevner

Personlige egenskaper

Du er:
• Strategisk og analytisk og har høy gjennomføringsevne
• En leder og ikke en sjef
• Allsidig og fleksibel
• Selvreflekterende og har stor grad av selvinnsiktDu må være en trygg leder med stort fokus på kommunikasjon i din lederstil!

Personlig egnethet og lederkvalifikasjoner vil vektlegges fremfor øvrige ønskede kvalifikasjoner.

Vi tilbyr

• Spennende og meningsfylte arbeidsoppgaver
• Et aktivt og engasjert arbeidsmiljø
• Lønn som avdelingsleder, 618 600 – kr. 694 400 kr
• God pensjonsordning gjennom Statens Pensjonskasse (trekkes 2% fra lønnen)
Administrasjon / Kontor / Personal, Administrativ ledelse, Barn & oppvekst, Grunnskole, Helse / Omsorg, Helse/Sosial, Kirke / Undervisning / Forskning, Offentlige lederstillinger, Offentlige tj. / Forvaltning, Psykiatri- og psykologitjenester, Sosialtjenester, Utdanning / Undervisn. / Forskn., Videregående skole

Avdelingsleder Pedagogisk, psykologisk tjeneste – Familie, forebygging og mestring

Leave a comment

Med ca. 16.700 innbyggere er Melhus den sjette største kommunen i Trøndelag, og vi opplever stadig befolkningsvekst. Vår sentrale beliggenhet, våre gode kommunikasjonsforbindelser og umiddelbare nærheten til Trondheim gjør oss til en attraktiv jobb- og bostedskommune for hele regionen.

Vi har syv tettsteder; Hovin, Lundamo, Ler, Kvål, Melhus, Korsvegen og Gåsbakken, hvor det legges til rette for vekst og utvikling. Næringslivet preges av landbruk, handelsvirksomhet samt offentlig og privat tjenesteyting. Viktig infrastruktur som jernbane og E6 går tvers gjennom kommunen.

Melhus kommune er en viktig samfunnsaktør med mange og varierte oppgaver knyttet til tjenesteproduksjon og forvaltning. Vi er en IA-bedrift, og titulerer oss selv som både modig og mangfoldig. Våre medarbeidere skal representere hele Norges befolkning, og vi ønsker oss ansatte med forskjellig alder, kjønn og bakgrunn.

Avdelingsleder

Pedagogisk, psykologisk tjeneste Familie, forebygging og mestring

Vi søker etter en engasjert og mestringsorientert avdelingsleder med en inkluderende lederstil.
Som avdelingsleder forventes du å bidra til videreutvikling av en tjeneste med høy kvalitet.
PPT sine hovedoppgaver er individ- og systemrettet arbeid med barn før opplæringspliktig alder, elever i grunnskolen, og voksne med behov for spesialpedagogisk hjelp/ spesialundervisning. PPT bistår også i saker som gjelder psykososialt miljø, samt organisasjons- og kompetanseutvikling.
Som leder av PPT må du være opptatt av barn og unges utviklingsmuligheter.

Som avdelingsleder skal du bidra til at det ytes gode tjenester ved å bygge gode samarbeidende team, skape engasjement og arbeide mot felles mål.
Du vil ha et stort handlingsrom som leder og det forventes at du jobber selvstendig og strukturert. Videre er du en del av enhetens ledergruppe som er viktig for tverrfaglig samarbeid, personlig og faglig utvikling.
Det må regnes med endringer i oppgaver, ansvarsområder og organisasjonsmessige tilpasninger som følge av kontinuerlig utvikling av tjenesten fremover.

Arbeidsoppgaver

Faglig, personal og økonomisk/administrativ ledelse og utvikling av PPT.
Bistå i individrettet arbeid og kartlegging/ utredning etter behov.
Utarbeide og videreutvikle systemer som sikrer kvalitet i tjenesten.
Legge til rette for tverrfaglig samarbeid.
Sikre effektiv og god ressursutnyttelse.

Kvalifikasjoner

Relevant utdanning og bakgrunn fra fagfeltet, herunder er det krav om master i pedagogikk, spesialpedagogikk eller psykologi, samt testkompetanse.
God forvaltningskompetanse.
Erfaring fra endrings- og utviklingsarbeid.
Gode IT-kunnskaper.
Lederutdanning og ledererfaring er ønskelig.

Personlige egenskaper

Strukturert og ryddig.
Stor arbeidskapasitet og arbeidsglede.
Utviklingsorientert og kreativ.
Gode kommunikasjons- og samarbeidsevner.
Førerkort klasse B.
Du må kunne disponere egen bil i tjenesten.

Vi tilbyr

En utfordrende og spennende lederstilling i en utviklingsorientert tjeneste.
Å lede et lag med medarbeidere med høy faglig kompetanse.
Mulighet til å videreutvikle tverrfaglig samarbeid.
Lønn etter avtale.
Gode pensjonsvilkår.
Administrasjon / Kontor / Personal, Administrativ ledelse, Arbeidstagerorganisasjoner, Barn & oppvekst, Forretningsutvikling/Strategi, Forskning / Utvikling, FoU samf.vitenskap og humanistiske fag, Grunnskole, Interesseorganisasjoner, Juridiske tjenester, Konsulenter / Frie yrker, Organisasjonsutvikling, Universitet/Høgskole, Utdanning / Undervisn. / Forskn., Videregående skole

Generalsekretær

Leave a comment

Skolelederforbundet er en partipolitisk uavhengig fagorganisasjon for ledere innen oppvekst—og opplæringssektoren og en del av hovedsammenslutningen YS. Vi har i dag ca. 4000 medlemmer.

Skolelederforbundet søker generalsekretær

Skolelederforbundet er en partipolitisk uavhengig fagorganisasjon for ledere innen oppvekst—og opplæringssektoren og en del av hovedsammenslutningen YS. Vi har i dag ca. 4000 medlemmer. Vår nye generalsekretær skal lede sekretariatet og representere forbundet på ulike arenaer, samt bidra til å skape gode relasjoner til samarbeidspartnere og myndigheter. Generalsekretæren skal etter føringer fra styret forvalte organisasjonens samlede ressurser og medvirke til å videreutvikle Skolelederforbundet som det foretrukne forbundet for ledere i vår sektor.

Vi søker etter deg som evner å lede, motivere og inspirere dine medarbeidere og organisasjonen. Du har bred ledererfaring, erfaring fra organisasjonsarbeid, fortrinnsvis fra arbeidstaker- eller arbeidsgiverorganisasjon og høyere utdanning.

Skolefaglig bakgrunn er et krav for å tilsettes i stillingen.

Du har god forståelse for arbeidet som leder under et politisk valgt styre. Videre har du forståelse for hvilke muligheter teknologi gir, spesielt innenfor markedsføring, rekruttering av nye medlemmer og informasjonsformidling til våre medlemmer.

Du har også god økonomiforståelse og gjerne tanker om hvordan dette feltet kan digitaliseres og videreutvikles.

Vi samarbeider med en rekke fagorganisasjoner og fag- og politiske miljøer, og det er derfor en fordel om du har erfaring med politiske prosesser.

For å lykkes i stillingen bør du være trygg på deg selv, lyttende, omgjengelig og løsningsorientert. Gode samarbeidsevner og relasjonelle egenskaper er viktig. Organisasjonen vår er åpen og inkluderende, og det tror vi du også er. Du må være god i norsk skriftlig og muntlig og du må også ha gode engelskkunnskaper. Vi tror dessuten at du er strategisk og at du evner å tenke nytt. Dette er en spennende, men samtidig krevende stilling, noe som krever struktur, arbeidskapasitet og gjennomføringsevne.

Vår nye generalsekretær blir del av et sosialt, hyggelig og kompetent arbeidsfellesskap. Kontorene våre ligger sentralt i Oslo. Vi har gode tjenestepensjons- og forsikringsordninger. Lønn etter avtale. Tilsetting etter avtale.

Interessenter kan ta fortrolig kontakt med Forbundsleder Stig Johannessen på telefon 90092340 eller 1. nestleder Anne – Merete Hellebø på telefon 90630721.

Søknader på stillingen sendes Forbundsleder Stig Johannessen på e -post til stig.johannessen@skolelederforbundet.no

Administrasjon / Kontor / Personal, Administrativ ledelse, Annet, Forretningsutvikling/Strategi, Forskning / Utvikling, FoU samf.vitenskap og humanistiske fag, Kirke / Undervisning / Forskning, Konsulenter / Frie yrker, Offentlige lederstillinger, Offentlige tj. / Forvaltning, Organisasjonsutvikling, Universitet/Høgskole, Utdanning / Undervisn. / Forskn., Videregående skole

Administrerende direktør

Leave a comment

NOKUT – Nasjonalt organ for kvalitet i utdanningen – er et faglig uavhengig forvaltningsorgan under Kunnskapsdepartementet. NOKUTs formål er å sikre og fremme kvalitet i utdanning ved:
– å føre tilsyn med, informere om og bidra til å utvikle kvaliteten i norsk høyere utdanning og høyere yrkesfaglig utdanning
– å godkjenne og informere om utenlandsk utdanning og informere om mulighetene for godkjenning av utenlandsk utdanning og kompetanse i Norge.

NOKUTs arbeid skal bidra til at samfunnet kan ha tillit til kvaliteten på norsk høyere utdanning, høyere yrkesfaglig utdanning og godkjent utenlandsk utdanning. NOKUT har ca. 150 ansatte og holder til i Drammensveien 288 på Lysaker. Se nokut.no for mer informasjon.

Administrerende direktør

NOKUT skal i 2020 ansette ny administrerende direktør. Ansettelsen skjer i et åremål på seks år med mulighet for forlengelse i ytterligere en periode etter kunngjøring.

Administrerende direktør har ansvar for å lede og videreutvikle NOKUT faglig og organisatorisk. Direktøren skal, i samarbeid med styre og ledergruppe, peke ut retning og sørge for implementering av NOKUTs strategi. Dette vil blant annet innebære å videreutvikle NOKUTs virkemidler innenfor norsk og utenlandsk utdanning og forbedre arbeidsprosesser gjennom tiltak som organisasjonsutvikling og digitalisering.

Kunnskapsforvaltningen og utdanningssektorene er i endring. NOKUT har de siste årene fått nye oppgaver og inngår i nye samarbeidskonstellasjoner. I en slik situasjon er dialog og samarbeid med andre aktører en viktig oppgave for direktøren. Direktøren skal sørge for å posisjonere og representere NOKUT på en tillitvekkende måte overfor kunnskapssektoren og i dialog med norsk samfunns- og arbeidsliv.

NOKUT skal kunne ivareta forvaltningsoppgaver for departementet i god balanse med den faglig uavhengige rollen NOKUT har.

Ønskede kvalifikasjoner og erfaring:

  • erfaring fra ledelse på høyt nivå i kunnskapsbaserte, tverrfaglige kompetansemiljøer
  • god kjennskap til universitets- og høyskolesektoren og fagskolesektoren
  • utdanning på masternivå eller høyere
  • gode kommunikasjons-, formidlings- og formuleringsevner
  • bred samfunnsorientering, god forståelse av offentlige og politiske beslutningsprosesser
  • god forståelse av NOKUTs samfunnsoppdrag og rolle
  • erfaring fra samarbeid med styre og med tillitsvalgte

Ønskede personlige egenskaper:

  • strategisk orientert, med evne til å se helhet og sammenhenger
  • gode samarbeidsevner – lyttende og åpen, samlende og smidig
  • evne til å motivere, inspirere og lede andre
  • relasjonssterk og tillitsskapende
  • nytenkende og utviklingsorientert
  • tydelig og uredd
  • evne til å vise retning og sikre gjennomføring

Vi tilbyr:

  • et aktivt og stimulerende arbeidsmiljø preget av fleksibilitet og utvikling
  • en hverdag preget av et bredt spekter av ansvarsområder
  • lønn etter avtale
  • medlemskap i Statens pensjonskasse

Interesserte kan, før søknadsfristen, ta fortrolig og uforpliktende kontakt med Geir Fottland eller Beate Ottem Svanes i ISCO Group, tlf 22 06 87 00 eller per mail. Styrets leder Lise Iversen Kulbrandstad kan også kontaktes, tlf. 979 84 065

Vennligst registrer søknad og CV snarest og senest innen 30. april 2020.

Dersom du ønsker å reservere deg fra oppføring på offentlig søkerliste, må dette begrunnes. Opplysninger om søker kan gjøres offentlig selv om søker selv har bedt om konfidensiell behandling. Søkeren varsles dersom ønsket om reservasjon ikke tas til følge, jfr. offentleglova §25.

Den statlige arbeidsstyrken skal i størst mulig grad gjenspeile mangfoldet i befolkningen. Det er derfor et personalpolitisk mål å oppnå en balansert alders – og kjønnssammensetning og rekruttere personer med innvandrerbakgrunn og redusert funksjonsevne.

Administrasjon / Kontor / Personal, Administrativ ledelse, Forretningsutvikling/Strategi, Forskning / Utvikling, FoU samf.vitenskap og humanistiske fag, Ideelle organisasjoner, Interesseorganisasjoner, Konsulenter / Frie yrker, Organisasjonsutvikling, Professorat / Stipendiat, Studieadminstrasjon, Universitet/Høgskole, Utdanning / Undervisn. / Forskn., Videregående skole, Voksenopplæring/Kurs

Daglig leder/CEO til Studieorganisasjonen Folkeuniversitetet

Leave a comment

Studieorganisasjonen Folkeuniversitetet er en ideell- og demokratisk oppbygd medlemsorganisasjon, med regional forankring. Studieorganisasjonen tilbyr kurs og studier for voksne innen yrkesfag, språk, kultur- og fritidsaktiviteter – både på begynnernivå, på videregående nivå, på fagskolenivå og på høgskole-/universitetsnivå. Den er et supplement til tradisjonelle læringsinstitusjoner og har som formål å fremme livslang læring og likestilling i adgang til kunnskap, innsikt og ferdigheter for alle. Studieorganisasjonen skal være til stede over hele landet, og den er ubundet i spørsmål som gjelder livssyn og politisk oppfatning. Studieorganisasjonen Folkeuniversitetet er tilknyttet Studieforbundet Folkeuniversitet, på lik linje med et tjuetalls andre organisasjoner.

Daglig leder/CEO til Studieorganisasjonen Folkeuniversitetet

Høsten 2019 fusjonerte syv økonomisk- og administrativt selvstendige regionale enheter i det daværende Studieforbundet Folkeuniversitetet og dannet én ny, samlet enhet; Studieorganisasjonen Folkeuniversitetet. All kurs- og studievirksomhet i Folkeuniversitets regi er nå samlet i den nye enheten, mens studieforbundsoppgavene videreføres for seg. Studieorganisasjonens regionale tilstedeværelse ivaretas blant annet gjennom at de tidligere selvstendige enhetene nå fungerer som avdelinger i den nye organisasjonen.

Vi søker en daglig leder/CEO til å lede satsningen. Riktig kandidat er en trygg, samlende og handlekraftig leder med solid lederfaring, gjerne fra ideelle eller kompetansebaserte organisasjoner. Som person er du kommersielt orientert, du har sterk gjennomføringskraft, og du har forståelse for hvilke muligheter som ligger i å bruke moderne digitale verktøy. Riktig person har gode relasjonsbyggende egenskaper og ferdigheter. Stillingen vil fortrinnsvis være lokalisert til Østlandsområdet.

Daglig leder/CEO vil rapportere direkte til styrets leder.

Hovedansvarsområder vil være:

  • Videreføre arbeidet med å utvikle organisasjonen som èn samlet enhet, herunder prosessarbeid for å sørge for enhetlig utførelse av oppgaver og mål
  • Videreutvikle toppledergruppen
  • Overordnet ansvar for strategiarbeid knyttet til utvikling av nye tjenesteområder og utnytte muligheter i markedet
  • Synliggjøre Studieorganisasjonens tilbud, samt ivareta kontakten med samarbeidspartnere og andre viktige aktører
  • Resultatansvar for virksomhetens strategi, budsjetter og mål
  • Ivareta sekretariatsfunksjonen for virksomhetens styre, samt forestå en del saksforberedelser og utredningsarbeid

Om dette er interessant for deg, er du velkommen til å ta kontakt med en av våre rådgivere i Experis Executive: Gisle Roll Ludvigsen (93 46 81 68) eller Maria Loftheim (482 57 231). Registrer søknad og CV snarest og senest innen 22. mars på www.experis.no. Alle henvendelser behandles konfidensielt.

Administrasjon / Kontor / Personal, Administrativ ledelse, Annet, Forskning / Utvikling, FoU samf.vitenskap og humanistiske fag, Interesseorganisasjoner, Internasjonale organisasjoner, Kirke / Undervisning / Forskning, Konsulenter / Frie yrker, Offentlige lederstillinger, Offentlige tj. / Forvaltning, Organisasjonsutvikling, Universitet/Høgskole, Utdanning / Undervisn. / Forskn., Videregående skole

Direktør for utenlandsk utdanning

Leave a comment

NOKUT – Nasjonalt organ for kvalitet i utdanningen – er et faglig uavhengig forvaltningsorgan under Kunnskapsdepartementet. NOKUTs formål er å sikre og fremme kvalitet i utdanning ved:
– å føre tilsyn med, informere om og bidra til å utvikle kvaliteten i norsk høyere utdanning og høyere yrkesfaglig utdanning
– å godkjenne og informere om utenlandsk utdanning og informere om mulighetene for godkjenning av utenlandsk utdanning og kompetanse i Norge

NOKUTs arbeid skal bidra til at samfunnet kan ha tillit til kvaliteten på norsk høyere utdanning og fagskoleutdanning samt godkjent utenlandsk utdanning. NOKUT har ca. 150 ansatte og holder til i Drammensveien 288 på Lysaker. Se www.nokut.no for mer informasjon.

Direktør for utenlandsk utdanning

Vil du være med å lede en virksomhet som arbeider for at utenlandsk utdanning effektivt kan tas i bruk i Norge?

– Da er dette jobben for deg!

Du vil lede en avdeling som både godkjenner og informer om utenlandsk utdanning og kompetanse.

Du vil ha ansvar for faglig utvikling og digitalisering av tjenestene våre i tråd med behovene i arbeidslivet og samfunnet.

Arbeidsoppgaver
  • Direktøren leder en avdeling som er nasjonalt kompetansesenter og godkjenningsmyndighet for utenlandsk utdanning. Vi mottar årlig over 10 000 søknader om godkjenning av utenlandsk utdanning. Vi koordinerer, gir råd og informerer om utenlandsk utdanning og de norske godkjenningsordningene. Avdelingen har oversikt over norsk og internasjonal godkjenningspraksis og ivaretar Norges forpliktelser og interesser på området, både nasjonalt og internasjonalt.Direktør for utenlandsk utdanning rapporterer til administrerende direktør og inngår i toppledergruppen i NOKUT. Sammen med fire seksjonsledere skal direktøren lede en kompetent avdeling på rundt 50 ansatte.

    Direktørens arbeidsoppgaver vil være:

    – Sette retning og prioriteringer for arbeidet i avdelingen innenfor rammer gitt i NOKUTs strategier og planer
    – Utvikle og effektivisere avdelingens tjenester og prosesser gjennom blant annet digitalisering og dialog med brukere og interessenter
    – Sikre at organisasjonen og kompetansen er tilpasset endrede tjenester og nye arbeidsformer
    – Bidra til  et godt og utviklende arbeidsmiljø som gjør at avdelingen klarer å tiltrekke og beholde kompetente medarbeidere
    – Videreutvikle samarbeidet med eksterne fagmiljøer nasjonalt og internasjonalt, herunder samarbeid gjennom FN, EU og Europarådet
    – Gjennom deltagelse i toppledergruppen bidra til at NOKUT som helhet oppfyller sitt samfunnsoppdrag

Kvalifikasjoner
  •  Kvalifikasjoner– Relevant høyere utdanning og erfaring
    – Gode lederegenskaper og -erfaring, gjerne med å lede ledere
    – God forståelse for forholdet mellom fag, politikk og forvaltning
    – Konkret erfaring med digitalisering av tjenester og tilhørende omstilling
    – God innsikt og forståelse for det norske utdanningssystemet og internasjonalt samarbeid
Personlige egenskaper
  • Vi søker etter en ambisiøs direktør som identifiserer seg med NOKUTs verdier; etterrettelig, imøtekommende og nytenkende, og som er- orientert mot endring og utvikling
    – resultatorientert og har gjennomføringskraft
    – god på å utvikle relasjoner internt og eksternt
    – god til å kommunisere både skriftlig og muntlig,
  • på norsk og engelsk
Vi tilbyr
  • Vi tilbyrLønn etter avtale som avdelingsdirektør (SKO 1060)
    Medlemskap i Statens pensjonskasse
    Et hyggelig, stimulerende og utviklingsorientert fagmiljø i naturskjønne omgivelser på Lysaker

    Andre forhold
    Den statlige arbeidsstyrken skal i størst mulig grad gjenspeile mangfoldet i befolkningen. Det er derfor et personalpolitisk mål å oppnå en balansert alders- og kjønnssammensetning og rekruttere personer med innvandrerbakgrunn, personer med nedsatt funksjonsevne og hull i CV. Opplysninger om dette kan bli brukt til registreringsformål.

    Dersom du ønsker å reservere deg fra oppføring på offentlig søkerliste, må dette begrunnes. Opplysninger om søker kan gjøres offentlig selv om søker selv har bedt om konfidensiell behandling. Søkeren varsles dersom ønsket om reservasjon ikke tas til følge, jfr. offentleglova § 25. Søknaden sender du elektronisk via Webcruiter og vi ber deg laste opp vitnemål og attester.

Administrasjon / Kontor / Personal, Administrativ ledelse, Forskning / Utvikling, FoU samf.vitenskap og humanistiske fag, Ideelle organisasjoner, Interesseorganisasjoner, Internasjonale organisasjoner, Studieadminstrasjon, Utdanning / Undervisn. / Forskn., Videregående skole

Rektor (Head)

Leave a comment

UWC is a global education movement uniting people, nations and cultures for peace and a sustainable future.

UWC Red Cross Nordic, established in 1995, is situated in Flekke, Fjaler Muncipality 150km north of Bergen on the west coast of Norway.  With a special emphasis on Nordic, environmental and humanitarian concerns, the College brings together 200 highly motivated students from all parts of the world so they can live and learn from each other.  Providing a transformative holistic education through the IB Diploma, a challenging extra-academic programme and a deep commitment to service, compassion and personal responsibility, students become involved citizens whose attitudes towards understanding and tolerance are powerful catalysts for positive change.

Rektor (Head)

We seek applications from talented and highly motivated school leaders who identify with UWC’s mission and relate specifically to the College’s Nordic character and values. An accomplished manager with vision, energy and empathy, you will thrive championing the College externally, engaging actively in all aspects of its life and inspiring the next phase of its development. If not a speaker of a Scandinavian language, a willingness to learn is desirable.

To download the appointment details for this role, including information on how to apply, please visit this site quoting reference 4389.

For a brochure with more information, click here.

Administrasjon / Kontor / Personal, Administrativ ledelse, Annet, Annet, Annet, Barn & oppvekst, Barnevernspedagog, Forskning / Utvikling, FoU samf.vitenskap og humanistiske fag, Grunnskole, Helse / Omsorg, Helse/Sosial, Kirke / Undervisning / Forskning, Offentlige lederstillinger, Offentlige tj. / Forvaltning, Professorat / Stipendiat, Psykiatri- og psykologitjenester, Sosial / barnevern, Universitet/Høgskole, Utdanning / Undervisn. / Forskn., Videregående skole, Voksenopplæring/Kurs

Avdelingsleder for spisskompetansemiljøet for foreldrestøtte og forebygging

Leave a comment

Barne-, ungdoms- og familieetatens fem regioner har som hovedoppgave å drive etatens institusjoner og familievernkontor. I tillegg har regionene ansvar for fosterhjemsrekruttering og oppgaver knyttet til adopsjon. Barn, unge og deres familie skal få riktig hjelp til rett tid uansett hvor de bor i Norge. Bufetats fem regioner og Bufetat Senter for administrasjon og utvikling rapporterer til Barne-, ungdoms- og familiedirektoratet som er underlagt Barne- og familiedepartementet.

Region sør dekker fylkene Vest-Agder, Telemark, Vestfold og Buskerud og har administrasjon i Tønsberg.

Familievernkontorene Drammen-Kongsberg er oppsatt med 29,3 stillinger fordelt på kjernevirksomhet, FFT team og spisskompetansemiljø. Familievernkontorene Drammen-Kongsberg er det største av regionens 9 familievernkontor. Kontorene er lokalisert i Dyrmyrgata på Kongsberg og ved Papirbredden i Drammen. Denne stillingen er lokalisert i Drammen.

Avdelingsleder for spisskompetansemiljøet for foreldrestøtte og forebygging

Det er ledig stilling som avdelingsleder for Spisskompetansemiljøet foreldrestøtte og forebygging (SKM foreldrestøtte og forebygging). Spisskompetansemiljøet inngår i en kompetansemodell, som har ansvaret for å bidra til praksisutvikling og implementring av erfaringsbasert kunnskaper på foreldrestøttefeltet og forebyggende foreldrestrøtteprogrammer. SKM foreldrestøtte og forebygging består i dag av fem fagspesialiststillinger, en administrasjonstilling, i tillegg til avdelingslederstillingen. SKM er en avdeling i Familievernkontorene Drammen-Kongsberg, hvor avdelingsleder rapporterer til leder ved Familievernkontoret.

Arbeidsoppgaver/ansvarsområder

  • Være en leder med tydelige mål og resultater, hvor drift, kultur og videreutvikling av Spisskompetansemiljøet foreldrestøtte og forebygging står i sentrum.
  • Arbeide analytisk og strategisk på kort og lang sikt, mtp praksisutvikling og implementring av erfaringsbasert kunnskap på foreldrestøttefeltet.
  • Ha ansvar for personal, fag og økonomi i avdelingen.
  • Lede, motivere og følge opp ansatte i tråd med visjon, mål, arbeidsprinsipper og strategiplaner.
  • Utvikle avdelingen i tråd med nasjonale  og regionale føringer, samt implementere fagkunnskap i egen etat og kommunale virksomheter på et nasjonalt nivå.
  • Holde seg oppdatert på forskningsbasert kunnskap innenfor fagområdet.
  • Være en del av ledergruppen ved Familievernkontorene Drammen- Kongsberg, og bidra til kontorets totale kompetanseutvikling.

Kvalifikasjonskrav

  • Det kreves relevant mastergrad/hovedfag fra universitet/høgskole som psykolog, pedagog eller annen relevant fagprofesjon.
  • I tillegg kreves det minimum 15 stp innen ledelse og administrasjon .
  • Kan dokumentere gode lederesultater og har god organisasjons- og rolleforståelse.
  • Det er ønskelig med erfaring fra systematisk kompetanseutvikling og implementering.
  • God innsikt i offentlig forvaltning.
  • Det er ønskelig med kjennskap til foreldrestøttefeltet med tilhørende programmer/metodikker, bl.a. ICDP foreldreveiledningsprogram.
  • Ha god skriftlig og muntlig framstillingsevne både på norsk og engelsk.
  • Kunne ta i bruk relevante digitaliseringserktøy og fag- og administrative IKT-systemer.

Personlige egenskaper

  • Du har gode samarbeidsevner både internt i teamet, men også mot eksterne samarbeidspartnere.
  • Du må evne å skape trygghet, tillit og troverdighet, som et kjennetegn ved den interne og eksterne arbeidskultur.
  • Du evner å samle kompleks informasjon, har gode analytiske ferdigheter og kan formulere hensiktsmessig strategier.
  • Du er målrettet, strukturert, har stor arbeidskapasitet og følger opp strategiplaner på kort og lang sikt.
  • Du evner å motivere og være en pådriver for teamet ditt.

Vi tilbyr

  • En lederstilling med mulighet til å bidra til utvikling av tjenestetilbudet, både innad i etetaten, men også i Norges kommuner.
  • Lede og utvikle et motivert team med svært høy kompetanse.
  • Muligheten til å utvikle deg som leder gjennom deltakelse i Bufetat lederskole, samt opplæring gjennom regionens eget introkurs for ledere.
  • Stillingene er plassert i statlig lønnsregulativ i stillingskode 1407 med lønn fra  p.t. kr. 615 900 – 723 200 (ltr. 68 – 76) pr. år. Lønnsplassering vurderes etter utdanning og erfaring. For spesielt godt kvalifiserte søkere kan høyere lønn vurderes.
  • Medlemskap i Statens pensjonskasse jf. Lov om Statens pensjonskasse, som innebærer en god tjenestepensjonsordning, tilbud om boliglån til konkurransedyktige betingelser, samt yrkesskade- og gruppelivsforsikring.

Generelle opplysninger

  • Bufetat ønsker å være en arbeidsgiver som gjenspeiler mangfoldet i samfunnet og som utnytter potensialet i befolkningens samlede kompetanser. Vi oppfordrer derfor alle kvalifiserte kandidater til å søke jobb hos oss. Bufetat jobber for å realisere regjeringens inkluderingsdugnad om at 5 % av faste nyansettelser i staten skal være personer med nedsatt funksjonsevne eller hull i CV’en. Vi gjør oppmerksom på at opplysninger om nedsatt funksjonsevne eller nedsatt funksjonsevnekan bli brukt i registreringsformål.
  • Stillingen er for tiden lagt til Familievernkontorene Drammen-Kongsberg, lokasjon Drammen.
  • Vi gjør oppmerksom på at opplysninger om søkeren kan bli gjort offentlige selv om søkeren har oppmodet om ikke å bli ført på søkerlisten, jf. Lov om rett til innsyn i dokumenter i offentleg verksemd (offentleglova), § 25.

Søknad med CV sendes elektronisk via link på denne siden

Vitnemål og attester med bekreftet stillingsstørrelse og varighet skal tas med ved et evt. intervju.

Administrasjon / Kontor / Personal, Administrativ ledelse, Barn & oppvekst, Barnehage, Forskning / Utvikling, FoU samf.vitenskap og humanistiske fag, Førskole / SFO, Grunnskole, Kirke / Undervisning / Forskning, Offentlige lederstillinger, Offentlige tj. / Forvaltning, Utdanning / Undervisn. / Forskn., Videregående skole

Kommunaldirektør

Leave a comment

Oslo kommune har et parlamentarisk styringssystem med byrådet som øverste utøvende styringsorgan. Byrådets nærmeste administrasjon består av åtte byrådsavdelinger. Byrådsavdelingene er ansvarlige for forberedelser og gjennomføring av saker for byrådet, samt planlegging, oppfølging og kontroll overfor kommunens virksomheter. Hver byrådsavdeling ledes av en byråd med kommunaldirektør som øverste administrative leder.

Byrådsavdeling for oppvekst og kunnskap (OVK) har det overordnede ansvaret for Oslo kommunes skole- og barnehagetilbud, samt barnevern, skolehelsetjeneste og helsestasjoner. Byrådsavdelingen har Utdanningsetaten og Barne- og familieetaten som underlagte virksomheter. OVK består i dag av om lag 35 medarbeidere fordelt på 4 fagseksjoner og stab.

Kommunaldirektør

Vi søker en strukturert og trygg leder til stilling som kommunaldirektør i Byrådsavdeling for oppvekst og kunnskap.

Oslo kommune har et parlamentarisk styringssystem, med et byråd som har det utøvende ansvar. Kommunaldirektøren er øverste administrative leder av byrådsavdelingen.

Byrådsavdeling for oppvekst og kunnskap har ansvar for hele oppvekstfeltet og har rollen som sekretariat for politisk ledelse. I oppgaveporteføljen inngår også etatsstyring av underliggende virksomheter og ivaretakelse av det overordnede bestilleransvaret for barnehage- og skolebygg. Dette krever svært god rolleforståelse og gode lederegenskaper. Det ligger betydelige utviklings- og ledelsesoppgaver i stillingen.

For å realisere målsetningene innen sektoren kreves en strukturert og trygg leder som motiveres av faglig utfordrende oppgaver i grenseflaten mellom fag og politikk.

Vi er på jakt etter en analytisk, rollebevisst og utviklingsorientert person som evner å skape og utøve tillit. Vedkommende må ha kraft til å lede arbeidsprosesser, sikre fremdrift og kvalitet i saksbehandlingen og i utviklingsarbeidene.

Den rette kandidaten vil ha en sentral rolle i å videreutvikle byrådsavdelingen til et best mulig sekretariat for fagbyråden og må derfor ha erfaring med arbeid i politiske styringsssystemer. Byrådsavdelingen etterstreber høy faglig kvalitet i alle beslutninger i alle ledd, basert på kunnskap fra innbyggere, praksisfeltet og forskning. Barn og unges egen kunnskap fra systemene er særlig viktig for å utvikle vår sektor, og bryte ned siloer.

Den som tilsettes må kunne sikkerhetsklareres og autoriseres i henhold til sikkerhetsloven.

Ansettelse i åremål på seks år med mulighet for fornyelse én gang.

Interesserte kan også ta uforpliktende kontakt med fagsjef, seksjon for organisasjon og ledelse Joar S. Vik tlf. 992 20 888

Arbeidsoppgaver

  • Lede byrådsavdelingen i tråd med kommunens prinsipper for tillitsbasert styring og ledelse
  • Sørge for god og effektiv gjennomføring av politiske og administrative vedtak
  • Bistå og rådgi byråden både faglig og prosessuelt
  • Videreutvikle byrådsavdelingens rolle som sekretariat for politisk ledelse
  • Styring av underliggende virksomheter
  • Faglig, økonomisk og administrativt ansvar for avdelingens arbeid
  • Overordnet personalansvar for avdelingens medarbeidere

Kvalifikasjoner

  • Høyere utdanning på universitets-/høyskolenivå
  • Solid ledererfaring, gjerne fra offentlig virksomhet
  • God kjennskap til og forståelse for politiske beslutningsprosesser
  • Erfaring med rolle i grenseflaten mellom fag og politikk
  • Erfaring med strategiske utviklingsprosesser
  • Interesse for teknologi og digitalisering som virkemidler for utvikling og effektivisering
  • God kjennskap til oppvekst- og utdanningssektoren

Personlige egenskaper

  • Du skaper tillit og trygghet
  • Du er analytisk med god problemløsningsevne
  • Du er strukturert med ryddig arbeidsmetodikk
  • Du bidrar til fremdrift og har stor arbeidskapasitet
  • Du har gode samarbeids- og kommunikasjonsevner
  • Du er trygg i rollen som leder

Vi tilbyr

  • Mulighet til å lede og påvirke utviklingen av vårt viktige samfunnsoppdrag i Oslo kommune
  • Deltakelse i nettverk og samarbeidsfora med andre toppledere i Oslo kommune
  • Gode forsikrings- og pensjonsordninger
  • Fleksibel arbeidstid
  • Lønn iht. avtale om lønns- og arbeidsvilkår for toppledere i Oslo kommune

 

  • Arbeidsplassene i Oslo kommune skal preges av mangfold, og våre ansatte skal gjenspeile byens befolkning. Vi oppfordrer alle som er kvalifisert til å søke jobb hos oss uansett alder, funksjonsevne, kjønn, seksuell orientering, religion eller etnisk bakgrunn. Oslo kommune legger vekt på å tilrettelegge arbeidsforholdene dersom du har behov for det.

 

  • Vi gjør oppmerksom på at søkere kan føres opp på offentlig søkerliste selv om søkeren har bedt om anonymitet, men dette vil du i så tilfelle få varsel om.
Administrasjon / Kontor / Personal, Administrativ ledelse, Barn & oppvekst, Grunnskole, Kirke / Undervisning / Forskning, Offentlige lederstillinger, Offentlige tj. / Forvaltning, Studieadminstrasjon, Utdanning / Undervisn. / Forskn., Videregående skole

Direktør Utdanningsetaten

Leave a comment

Utdanningsetaten (UDE) i Oslo er Norges største kommunale etat med 88 600 elever og lærlinger og ca. 15 000 ansatte. Osloskolen skal være en foregangsskole og gå foran i utviklingen av et trygt, motiverende og inkluderende læringsmiljø.  Årlig brutto driftsbudsjett er ca. 14 mrd. kroner. Utdanningsetaten har det faglige, økonomiske og administrative ansvar for skolene, Aktivitetsskolen, PPT, fag- og voksenopplæringen i Oslo. Utdanningsetaten er organisert under Byrådsavdeling for oppvekst og kunnskap. Kommunaldirektøren er Utdanningsdirektørens nærmeste overordnede.

Direktør Utdanningsetaten

Vi søker en samlende og utviklingsorientert leder med sterkt engasjement for barn og unges oppvekst og læring. Den nye direktøren skal videreutvikle Osloskolen sammen med sine ledere og medarbeidere.

Du må være trygg i rollen som øverste leder, ha mot til å fronte vanskelige beslutninger og håndtere krevende situasjoner med høy kompleksitet. Etatens nye direktør må ha god rolleforståelse som virksomhetsleder i Oslo kommunes styringssystem. Det stilles store krav til strategiske egenskaper.

Den nye direktøren må skape et godt samarbeid med barn og unge, skolens ansatte, tillitsvalgte og foresatte, og anerkjenne at elevene selv har viktige erfaringer og kunnskaper som trengs i utviklingsarbeidet på skolene.

Videre skal den nye direktøren prioritere samarbeid med kommunens øvrige virksomheter, organisasjoner og frivilligheten for å utvikle et helhetlig og best mulig lærings- og oppvekstmiljø for barn og unge.

Tillitsbasert styring og ledelse er sentralt i Oslo kommune. Etatsdirektøren må tydeliggjøre hva dette innebærer for oppvekst- og kunnskapssektoren og lede i tråd med dette både i utdanningsadministrasjonen sentralt og i etatens oppfølging av skolene.

Som direktør for Utdanningsetaten må du ha god kjennskap til oppvekst- og utdanningssektoren og forstå de muligheter og utfordringer skolehverdagen gir.

Ansettelse i åremål på seks år med mulighet til fornyelse én gang.

Interesserte kan også ta uforpliktende kontakt med Experis Executive v/Wenche Rasch på mob: 995 95 013, eller Gisle Roll Ludvigsen på mob: 934 68 168

Arbeidsoppgaver

  • Lede virksomheten i tråd med kommunens prinsipper for tillitsbasert styring og ledelse
  • Sørge for god og effektiv gjennomføring av politiske og administrative vedtak.
  • Sikre at etatens samlede kompetanse er i tråd med dagens og fremtidens behov.
  • Rapportering og faglig rådgivning til byrådsavdeling og byråd
  • Faglig, økonomisk og administrativt ansvar for etaten
  • Overordnet personalansvar for etatens medarbeidere

Kvalifikasjoner

  • Relevant høyere utdanning, hovedfag/mastergrad
  • Ledererfaring som toppleder fra store og komplekse organisasjoner
  • God kjennskap til oppvekst- og utdanningssektoren
  • Mestrer å skape balanse mellom kontroll og tillit, både innad i egen virksomhet og mot overordnet byrådsavdeling
  • Mestrer å skape engasjement rundt etatens samfunnsoppdrag og kommuniserer dette internt og eksternt
  • Forståelse for medienes rolle og erfaring med mediehåndtering

Personlige egenskaper

  • Du utøver tillitsbasert ledelse, benytter virksomhetens kompetanse, virker samlende og kommuniserer tydelig retning
  • Du utvikler andre gjennom delegering, ansvarliggjøring og støtte
  • Du har høy gjennomføringskraft og oppnår gode resultater
  • Du forstår raskt komplekse utfordringer og tilnærmer deg disse rasjonelt og analytisk
  • Du er systematisk i ditt arbeid, planlegger godt og gjør gode prioriteringer

Vi tilbyr

  • Deltakelse i nettverk og samarbeidsfora med andre toppledere i Oslo kommune
  • Gode forsikrings- og pensjonsordninger
  • Fleksibel arbeidstid
  • Lønn iht. avtale om lønns- og arbeidsvilkår for toppledere i Oslo kommune
  • Arbeidsplassene i Oslo kommune skal preges av mangfold, og våre ansatte skal gjenspeile byens befolkning. Vi oppfordrer alle som er kvalifisert til å søke jobb hos oss uansett alder, funksjonsevne, kjønn, seksuell orientering, religion eller etnisk bakgrunn. Oslo kommune oppfordrer spesielt ledere med innvandrerbakgrunn å søke. Oslo kommune legger vekt på å tilrettelegge arbeidsforholdene dersom du har behov for det.
  •  
  • Vi gjør oppmerksom på at søkere kan føres opp på offentlig søkerliste selv om søkeren har bedt om anonymitet, men dette vil du i så tilfelle få varsel om.
Administrasjon / Kontor / Personal, Administrativ ledelse, Annet, Annet, Forskning / Utvikling, FoU naturvitenskap og teknikk, FoU samf.vitenskap og humanistiske fag, Interesseorganisasjoner, Internasjonale organisasjoner, Kirke / Undervisning / Forskning, Offentlige lederstillinger, Offentlige tj. / Forvaltning, Professorat / Stipendiat, Universitet/Høgskole, Utdanning / Undervisn. / Forskn., Videregående skole

Seksjonssjef – Seksjon for informasjon om utenlandsk utdanning

Leave a comment

NOKUT, Nasjonalt organ for kvalitet i utdanningen, er et faglig uavhengig forvaltningsorgan med kompetanse innenfor norsk og utenlandsk høyere utdanning og fagskoleutdanning. NOKUTs formål er å sikre og fremme kvalitet i høyere utdanning og fagskoleutdanning ved å:
– føre tilsyn med, informere om og bidra til å utvikle kvaliteten på norske utdanninger og institusjoner
– godkjenne og informere om utenlandsk utdanning og informere om mulighetene for godkjenning av utenlandsk kompetanse i Norge

NOKUTs arbeid skal bidra til at samfunnet kan ha tillit til kvaliteten på norsk høyere utdanning og fagskoleutdanning samt godkjent utenlandsk utdanning. NOKUT har ca. 150 ansatte og holder til i Drammensveien 288 på Lysaker. Se www.nokut.no for mer informasjon.

Seksjonssjef – Seksjon for informasjon om utenlandsk utdanning

Vi søker en utviklingsorientert seksjonssjef som kan bidra til å digitalisere og profesjonalisere våre informasjons- og veiledningstjenester.

Avdeling for utenlandsk utdanning har ansvar for godkjenning av, informasjon om og andre forvaltningsoppgaver knyttet til utenlandsk utdanning og kompetanse. Avdelingen har fire seksjoner og vi søker nå etter en seksjonssjef i seksjon for informasjon om utenlandsk utdanning.

Hovedoppgavene i seksjonen inkluderer veiledning av og informasjon til NOKUTs brukergrupper på utlandsområdet, og seksjonen besvarer årlig over 12.000 henvendelser. Seksjonen har hovedansvar for utlandsområdets informasjon til søkere, arbeidsgivere, læresteder, integreringsapparatet og samfunnet som helhet. NOKUT er assistansesenter for yrkeskvalifikasjonsdirektivet, og seksjonen ivaretar våre roller og tjenester i dette. Informasjonsseksjonen har per i dag 9 ansatte, og seksjonssjefen vil ha personalansvar for disse. Seksjonssjefen rapporterer til avdelingsdirektør.

Arbeidsoppgaver

Vi har som mål om å redusere antall henvendelser og søknader ved at personer med utenlandsk kompetanse og andre brukere av våre tjenester (arbeidsgivere, læresteder og integreringsapparatet) får tilgjengelig og tilstrekkelig informasjon om hva utenlandske kvalifikasjoner tilsvarer i det norske utdanningssystemet. Digitale virkemidler skal legge til rette for større grad av «hjelp til selvhjelp» for våre brukergrupper.

Oppgavene for seksjonssjefen inkluderer samtidig kontakt med andre godkjenningskontorer og aktører på ulike politikkområder, samt informasjons-, utrednings- og utviklingsoppgaver.

Kvalifikasjoner
  • erfaring med kommunikasjon overfor brukere og interessenter
  • erfaring med endringsprosesser, herunder digitalisering
  • ledererfaring
  • kan kombinere strategisk ledelse med høy operativ gjennomføringsevne
  • har god forståelse for forholdet mellom fag, politikk og forvaltning
  • gode evner til ressursplanlegging og kompetansestyring
  • høyere utdanning på masternivå
  • kommuniserer godt på norsk og engelsk – både skriftlig og muntlig
  • ønskelig med kjennskap til  norsk og utenlandsk utdanning
  • ønskelig med erfaring fra offentlig forvaltning, gjerne fra arbeid rettet mot EU/EØS-organer
Personlige egenskaper
Vi søker etter en målbevisst seksjonssjef med gode evner til koordinering, samarbeid og relasjonsbygging, og som er i stand til å lede og gjennomføre endringsprosesser der digitaliseringsprosesser er en sentral komponent. Du må være strukturert og resultatorientert og ha evne til å motivere og utvikle medarbeidere.
Vi tilbyr
  • et aktivt og stimulerende arbeidsmiljø preget av fleksibilitet og utvikling
  • medlemskap i Statens pensjonskasse
  • gode velferdsordninger som fleksibel arbeidstid, mobiltelefonordning og treningsfasiliteter
  • lønn etter kvalifikasjoner:
    – seksjonssjef kode 1211, lønnsspenn kroner 700 000 – 850 000. For spesielt kvalifiserte søkere kan høyere lønn vurderes

Andre forhold   

Den statlige arbeidsstyrken skal i størst mulig grad gjenspeile mangfoldet i befolkningen. Det er derfor et personalpolitisk mål å oppnå en balansert alders- og kjønnssammensetning og rekruttere personer med innvandrerbakgrunn og redusert funksjonsevne.

Dersom du ønsker å reservere deg fra oppføring på offentlig søkerliste, må dette begrunnes. Opplysninger om søker kan gjøres offentlig selv om søker selv har bedt om konfidensiell behandling. Søkeren varsles dersom ønsket om reservasjon ikke tas til følge, jfr. offentleglova § 25.

Flere opplysninger kan du få ved å kontakte avdelingsdirektør Stig Arne Skjerven, telefon 41634034.  Søknaden sender du elektronisk via Webcruiter og vi ber deg laste opp vitnemål og attester.

Vi tar sikte på å gjennomføre følgende plan:
Kandidater til førstegangsintervju vil bli innkalt innen 28. februar
Førstegangsintervju vil bli gjennomført: 1. og 11. mars
Finaleintervjuene vil bli gjennomført: 2. april

Administrasjon / Kontor / Personal, Administrativ ledelse, Barn & oppvekst, Forskning / Utvikling, FoU samf.vitenskap og humanistiske fag, Grunnskole, Kirke / Undervisning / Forskning, Offentlige lederstillinger, Offentlige tj. / Forvaltning, Utdanning / Undervisn. / Forskn., Videregående skole

Avdelingsdirektør – avdeling for PPT og spesialskoler

Leave a comment

Utdanningsetaten (UDE) i Oslo er Norges største kommunale etat med 88 600 elever og lærlinger og ca. 15 700 ansatte. Årlig brutto driftsbudsjett er ca. 14 mrd. kroner. Utdanningsetaten har det faglige, økonomiske og administrative ansvar for skolene, Aktivitetsskolen, PPT, fag- og voksenopplæringen i Oslo.

Arbeidsplassene i Oslo kommune skal preges av mangfold, og våre ansatte skal gjenspeile byens befolkning. Vi oppfordrer alle som er kvalifisert til å søke jobb hos oss uansett alder, funksjonsevne, kjønn, seksuell orientering, religion eller etnisk bakgrunn. Oslo kommune legger vekt på å tilrettelegge arbeidsforholdene dersom du har behov for det.

Vi gjør oppmerksom på at søkere kan føres opp på offentlig søkerliste selv om søkeren har bedt om anonymitet, men dette vil du i tilfelle få varsel om.

Tilsetting i grunnskolen eller i videregående skole, i aktivitetsskolen eller for å gi leksehjelp er betinget av det før tiltredelse fremlegges politiattest i tråd med opplæringsloven § 10-9.

Les mer om Osloskolen på https://www.oslo.kommune.no/skole-og-utdanning/

Avdelingsdirektør – avdeling for PPT og spesialskoler

Ønsker du å lede Norges fremste fagmiljø som skal sikre at barn og unge med spesielle behov får en god skolegang? 

Avdeling for pedagogisk- psykologisk tjeneste og spesialskoler (APS) organiserer PP-tjenesten og spesialskolene på grunnskolen. Avdelingen består av ca. 750 medarbeidere. PP-tjenesten er i dag lokalisert på Ensjø, men vil fra høsten 2019 flytte inn i nye og moderne lokaler på Helsfyr i Oslo. PP-tjenesten og spesialskolene ble i 2014 etablert som én avdeling i Utdanningsetaten.

Pedagogisk-psykologisk tjeneste (PPT) skal hjelpe barnehager og skoler i Oslos 15 bydeler i arbeidet med kompetanseutvikling og organisasjonsutvikling, for bedre å tilrettelegge for barn og unge med spesielle behov. PPT er Osloskolens sakkyndige instans som basert på utredninger utarbeider sakkyndige vurderinger der opplæringsloven krever det. Avdelingen er organisert etter brukergrupper og inndelt i fem seksjoner. Oslo kommune har 12 byomfattende spesialskoler for elever med omfattende behov for fysisk og spesialpedagogisk tilrettelegging.

Avdelingsdirektøren har det overordnede ansvaret for Norges fremste fagmiljø innen feltet. Avdelingen kjennetegnes av engasjerte medarbeidere med sterk fagkompetanse.

Vi ser etter en dedikert og samlende leder med god system- og oppdragsforståelse. Evne til å forstå politiske beslutninger og se mulighetsrommet i politiske ambisjoner vil være viktig for å lykkes i stillingen. Vi søker en engasjert leder som evner å skape ro og oppgavefokus i en organisasjon som har vært gjennom en omfattende omorganisering.

Vi søker deg som gir tillit, involverer og utviser klokskap i kommunikasjon og faglige diskusjoner. Du evner å se de store linjene og tar gode beslutninger på vegne av avdelingen. Du har et sterkt engasjement for elever, skole, PPT og Oslo som by. Vi trenger en erfaren leder som forstår kompleksiteten i en stor utdanningsvirksomhet og som kan vise til god resultatutvikling

Arbeidsoppgaver

  • Overordnet ansvar for PPT og spesialskoler, herunder strategi-, budsjett- og personalansvar
  • Sørge for at Osloskolen har et godt barnehage- og skoletilbud for barm med spesielle behov
  • Sørge for at avdelingen leverer i tråd med politiske føringer og i samarbeid med resten av Utdanningsetaten
  • Bidra i viktige beslutningsprosesser
  • Sikre kvalitet i tilbud og leveranser
  • Utvikle ledere, sikre godt teamsamarbeid og hensiktsmessig ressursutnyttelse

Kvalifikasjoner

  • Forståelse for politiske beslutninger og hvordan de skal innarbeides som strategier
  • Erfaring som har gitt god kjennskap til fagfeltet og stillingens ansvarsnivå
  • Ledererfaring fra skolesektor, PPT eller annen relevant virksomhet
  • Erfaringsbakgrunn og utdanning som gir faglig tyngde og som skaper troverdighet
  • Relevant høyere utdanning – hovedfag, mastergrad eller embedsstudie
  • Tilleggsutdanning i ledelse på masternivå er ønskelig
  • Personlig egnethet vil bli vektlagt i utvelgelsesprosessen

Utdanningsnivå

  • Høyskole/Universitet, Hovedfag/Mastergrad
  • Høyskole/Universitet, Embedsstudie

Personlige egenskaper

  • Dyktig på kommunikasjon og relasjoner
  • En samlende leder som lytter og utviser tillit
  • Tydelig og besluttsom med god gjennomføringskraft
  • Utviklingsorientert med fokus på kontinuerlig forbedring
  • Bevisst på balansen mellom styring og ledelse, kontroll og oppfølging
  • Analytisk, strategisk og faglig forankret

Vi tilbyr

  • En faglig interessant lederstilling med et viktig samfunnsoppdrag
  • Gjennom ditt lederskap kunne utgjøre en forskjell for barn og unge med spesielle behov
  • Norges største og mest kompetente fagmiljø innen feltet
  • Lederansvar for svært kompetente og engasjerte medarbeidere med høye ambisjoner
  • Profesjonelle støttefunksjoner i utdanningsadministrasjonen
  • Lederutviklingsprogrammer og møtepunkter for faglig utvikling
  • Konkurransedyktige betingelser og god pensjonsavtale
Administrasjon / Kontor / Personal, Administrativ ledelse, Annet, Arbeidstagerorganisasjoner, Forretningsutvikling/Strategi, Interesseorganisasjoner, Konsulenter / Frie yrker, Organisasjonsutvikling, Universitet/Høgskole, Utdanning / Undervisn. / Forskn., Videregående skole, Voksenopplæring/Kurs

Seksjonsleder Kompetanse

Leave a comment

Seksjonsleder Kompetanse

Delta er en partipolitisk uavhengig arbeidstakerorganisasjon med tro på fremtidens arbeidsliv. Vi vokser raskt og har i dag mer enn 81.000 medlemmer og 2500 tillitsvalgte. Våre medlemmer jobber i offentlig tjenesteyting, på tvers av fagområder og yrkesgrupper. Delta har 101 ansatte fordelt på hovedkontoret i Oslo og syv regioner. Se www.delta.no

Vi har ledig stilling som leder av Delta Kompetanse.

Delta Kompetanse har fire ansatte og inngår i organisasjonsavdelingen. Seksjonen samarbeider tett med øvrige fagavdelinger og regionskontorer om utvikling og gjennomføring av læringstiltak.      

Arbeidsoppgaver

Dyktige tillitsvalgte er viktig for å ivareta medlemmenes interesser i et arbeidsliv i rask endring. Delta Kompetanse bidrar til at våre tillitsvalgte har kompetansen og verktøyene de trenger i sin rolle både på arbeidsplassen og i organisasjonen.

  • Du vil ha ansvar for å lede, koordinere og utvikle opplæringsarbeidet i Delta.
  • Du bidrar i seksjonens daglige produksjon og gjennomføring av tiltak.
  • Du skal sikre at våre kompetansetiltak har god kvalitet fra A til Å.

Kvalifikasjoner

  • Du har høyere utdanning og pedagogisk kompetanse.
  • Du har solid kunnskap om moderne læringsformer.
  • Du har erfaring fra organisasjonsarbeid.
  • Du har engasjement og forståelse for det organiserte arbeidslivet og spillereglene som gjelder.
Administrasjon / Kontor / Personal, Administrativ ledelse, Annet, Barn & oppvekst, Forskning / Utvikling, FoU samf.vitenskap og humanistiske fag, Grunnskole, Helse / Omsorg, Helse/Sosial, Kirke / Undervisning / Forskning, Offentlige lederstillinger, Offentlige tj. / Forvaltning, Universitet/Høgskole, Utdanning / Undervisn. / Forskn., Videregående skole

Regiondirektør Sørøst

Leave a comment

Statped er en nasjonal etat med fire regionkontorer. Etaten skal bidra til at barn, unge og voksne med særskilte opplæringsbehov gis muligheten til å være aktive deltakere i utdanning, arbeid og samfunnsliv. Statped har spisskompetanse innen seks definerte fagområder, og jobber flerfaglig ut mot den enkelte bruker og samarbeidspartner. Som del av toppledelsen har regiondirektør et overordnet, nasjonalt ansvar i tillegg til å lede og videreutvikle egen region. Regionkontoret holder til på Hovseter i Oslo.

Regiondirektør Sørøst

Som del av toppledelsen har regiondirektørene et overordnet, nasjonalt ansvar i tillegg til å lede og videreutvikle egen region.

Fokus er på å etablere større og mer robuste faglige enheter, dyktiggjøre fagfolk i førstelinjen og etablere samarbeid med partnere som funksjonshemmedes organisasjoner, UH-sektoren, NAV og helsesektoren.

Kandidater har erfaring fra endringsledelse i større, komplekse kunnskapsvirksomheter, primært i offentlig sektor. Rollen krever inngående kunnskap om samspill med statsforvaltningen og kommune/fylkeskommune. Se statped.no

Administrasjon / Kontor / Personal, Administrativ ledelse, Annet, Barn & oppvekst, Forskning / Utvikling, FoU samf.vitenskap og humanistiske fag, Grunnskole, Helse / Omsorg, Helse/Sosial, Kirke / Undervisning / Forskning, Offentlige lederstillinger, Offentlige tj. / Forvaltning, Universitet/Høgskole, Utdanning / Undervisn. / Forskn., Videregående skole

Regiondirektør Midt-Norge

Leave a comment

Statped er en nasjonal etat med fire regionkontorer. Etaten skal bidra til at barn, unge og voksne med særskilte opplæringsbehov gis muligheten til å være aktive deltakere i utdanning, arbeid og samfunnsliv. Statped har spisskompetanse innen seks definerte fagområder, og jobber flerfaglig ut mot den enkelte bruker og samarbeidspartner. Som del av toppledelsen har regiondirektør et overordnet, nasjonalt ansvar i tillegg til å lede og videreutvikle egen region. Regionkontoret holder til på Heimdal i Trondheim.

Regiondirektør Midt-Norge

Fokus er på å etablere større og mer robuste faglige enheter, dyktiggjøre fagfolk i førstelinjen og etablere samarbeid med partnere som funksjonshemmedes organisasjoner, UH-sektoren, NAV og helsesektoren.

Kandidater har erfaring fra endringsledelse i større, komplekse kunnskapsvirksomheter, primært i offentlig sektor. Rollen krever inngående kunnskap om samspill med statsforvaltningen og kommune/fylkeskommune. Se statped.no for mer informasjon.

Administrasjon / Kontor / Personal, Administrativ ledelse, Annet, Annet, Barn & oppvekst, Barnehage, Barnevernspedagog, Grunnskole, Helse / Omsorg, Helse/Sosial, Kirke / Undervisning / Forskning, Lege/Tannlege, Offentlige lederstillinger, Offentlige tj. / Forvaltning, Sosial / barnevern, Sosialtjenester, Sykepleie- og omsorgstjenester, Universitet/Høgskole, Utdanning / Undervisn. / Forskn., Videregående skole

Direktør

Leave a comment

Fylkesmannen er Kongens og Regjeringens fremste representant i fylket. Vi skal arbeide for at statlig politikk kan bli fulgt opp i fylket. Vi har oppdrag fra 12 departementer og 9 direktorater. Vi har sektorvise forvaltningsoppgaver som tilsyn, klagebehandling og veiledning, samt at vi skal bidra til et helhetlig perspektiv overfor kommunene. Vi driver også kompetanseheving og bidrar til utvikling innenfor våre ansvarsområder.

Direktør oppvekst, utdanning, helse- og sosialområdet hos Fylkesmannen i Innlandet

Fra 1. januar 2019 etableres Fylkesmannen i Innlandet med hovedkontor på Lillehammer.

Embetsledelsen består av fylkesmann og assisterende fylkesmann. Det nye embetet er delt inn i fire virksomhetsområder som hvert ledes av en direktør. Direktøren rapporterer til fylkesmannen og skal bidra inn i fylkesmannens ledergruppe.

Vi søker nå etter direktør for oppvekst, utdanning, helse- og sosialområdet.

Vi ser etter deg som er opptatt av at Fylkesmannen bidrar til utvikling av gode velferdstjenester, sammen med kommuner og overordnende departement. Hvordan kan vi gjennom tilsyn, klagebehandling og utviklingsarbeid sørge for at rettssikkerheten ivaretas og det skape gode rammer for oppvekst, omsorg og velferd.

Vi leter etter deg som er opptatt av samspill og samhandling og som vil legge til rette for at medarbeiderne tar ansvar og utvikler seg. Vi søker etter en leder som er motivert for å bidra til endring og utvikling, og at  embetet lykkes både eksternt og internt.

I virksomhetsområdet jobber 70 faglig sterke og engasjerte medarbeidere.  Virksomhetsområdet har 4 enheter: Barnehage og opplæring, Helse og omsorg, Barnevern og familie og Sosial.

Les mer om Fylkesmannen i Innlandet her.

Kvalifikasjoner

Den vi søker har:

  •  høyere utdanning fra høyskole eller universitet
  • solid ledererfaring med dokumenterte resultater
  • omstillings- og utviklingskompetanse
  • god kunnskap om offentlig forvaltning og innsikt i politiske prosesser
  • engasjement for digitalisering og utvikling av fremtidsrettede tjenester
  • gode samarbeids- og kommunikasjonsevner
  • helhetsblikk og gjennomføringskraft
  • resultatorientert og beslutningsdyktig

Det forutsettes god skriftlig og muntlig fremstillingsevne, evne til strategisk og helhetlig tenking, god rolleforståelse og evne til å inspirere og veilede andre.

Personlig egnethet vil bli tillagt stor vekt.

Vi tilbyr

  • Et arbeidsmiljø preget av høy faglig kompetanse og utvikling
  • Stillingskode direktør, kode 1062 etter Hovedtariffavtalen i staten.
  • Lønn etter nærmere avtale. Av lønnen trekkes 2 % til god pensjonsordning Statens pensjonskasse.

Fylkesmannen i Innlandet er IA-virksomhet og har et personalpolitisk mål om å oppnå en balansert alders- og kjønnssammensetning, og rekruttere personer med innvandrerbakgrunn. Arbeidsplassen vil om nødvendig bli tilrettelagt for personer med nedsatt funksjonsevne.

Vi gjør oppmerksom på at opplysninger om søkeren kan bli offentliggjort selv om søkere ber om å ikke bli oppført på søkerlista, jf. Offentlighetslovens § 25.

Administrasjon / Kontor / Personal, Administrativ ledelse, Barn & oppvekst, Forskning / Utvikling, FoU samf.vitenskap og humanistiske fag, Grunnskole, Kirke / Undervisning / Forskning, Offentlige lederstillinger, Offentlige tj. / Forvaltning, Studieadminstrasjon, Universitet/Høgskole, Utdanning / Undervisn. / Forskn., Videregående skole, Voksenopplæring/Kurs

Seksjonsleder karriereveiledning – Tromsø

Leave a comment

Gode ordninger for læring gjennom hele livet er en betingelse for et inkluderende arbeids- og samfunnsliv. Kompetanse Norge jobber for å heve voksnes kompetanse slik at flest mulig har den kompetansen arbeidslivet trenger.

Kompetanse Norge er direktoratet for kompetansepolitikk under Kunnskapsdepartementet. Vi har kontorer i Oslo, Bergen og Tromsø.

Vi søker etter

Seksjonsleder karriereveiledning – Tromsø

Til å lede seksjon for karriereveiledning søker vi en utviklingsorientert leder som kan sørge for effektiv og profesjonell drift og videreutvikling av seksjonen. Kontoret i Tromsø har et nasjonalt ansvar for å sikre utvikling og oppbygging av digital karriereveiledning for hele landet. Du får et strategisk og operativt lederansvar for seksjonens ansvarsområder.

Tiltredelse etter avtale.

Seksjon for karriereveiledning er plassert i Avdeling for kompetansemobilisering. Avdelingen består av tre seksjoner og har blant annet ansvaret for å utvikle og koordinere karriereveiledningsfeltet i Norge.

Som seksjonsleder er du medlem av ledergruppen i avdelingen. Du har budsjettansvar for seksjonen og personalansvar for omlag 8 medarbeidere.

Gjennom ditt engasjement og din løsningsorienterte holdning vil du bidra til at Kompetanse Norge når sine mål, tiltrekker seg, beholder og utvikler dyktige medarbeidere og har effektive arbeidsprosesser.

Arbeidsoppgavene vil blant annet være:

  • faglig oppfølging og koordinering av arbeidet med karriereveiledning, med særlig vekt på utvikling av en digital karriereveiledningstjeneste
  • administrasjon av kontoret, herunder oppgavefordeling mellom medarbeidere og styring av ressurser
  • koordinering mot kontoret i Oslo
  • kommunisere med aktuelle beslutningstakere, partene i arbeidslivet og fagpersoner
  • etablere og være til stede på relevante møteplasser
  • utforme innspill til politikkutvikling innen kompetansepolitikk og karriereveiledning

Kvalifikasjoner

Det kreves:

  • tre til fem års relevant høyere utdanning. Relevant erfaring kan kompensere noe for utdanningskravet.
  • flere års relevant arbeidserfaring
  • gode lederegenskaper og erfaring med personalledelse
  • erfaring med å skrive innspill, høringssvar etc.
  • god kjennskap til prosjektmetodikk og prosjektledelse
  • god kjennskap til karriereveiledningsfeltet
  • god kjennskap til offentlig forvaltning og relevant lov- og regelverk
  • god muntlig og skriftlig fremstillingsevne på norsk og engelsk
  • god ikt-kompetanse

Vi ønsker at du:

  • er en utviklingsorientert, handlekraftig, motiverende og tydelig leder som kan kombinere strategisk ledelse med operativ gjennomføring
  • arbeider analytisk, strukturert og resultatorientert
  • har gode samarbeids- og kommunikasjonsevner
  • trives med høyt tempo og har evne til å arbeide målrettet og strukturert
  • er selvstendig, initiativrik og løsningsorientert

Personlig egnethet vil bli vektlagt.

Vi tilbyr:

  • ast stilling som seksjonsleder lønnes i lønnskode 1059 underdirektør med et lønnsspenn mellom kr 695 500 og 802 600 kr i Statens lønnsregulativ. For særskilt godt kvalifiserte søkere kan høyere lønn vurderes. Lønnsplassering blir avtalt etter en samlet vurdering av kvalifikasjoner
  • fleksitidsordning
  • mobiltelefonordning
  • godt tilrettelagte lokaler i Tromsø sentrum
  • medlemskap i Statens pensjonskasse som gir gunstig pensjonsordning og mulighet for boliglån, til dette trekkes det to prosent av lønnen til lovfestet innskudd

Vi legger vekt på mangfold, og oppfordrer derfor alle kvalifiserte kandidater til å søke uten hensyn til alder, kjønn, funksjonshemming, nasjonal eller etnisk bakgrunn. Vi er en IA-virksomhet. Vi gjør oppmerksom på at opplysninger om søkeren kan bli offentliggjort selv om søkeren har bedt om ikke å bli ført opp på søkerlisten, jf. offentlighetsloven § 25. Søkerne vil i tilfelle bli informert om dette på forhånd.

Administrasjon / Kontor / Personal, Administrativ ledelse, Barn & oppvekst, Forskning / Utvikling, FoU samf.vitenskap og humanistiske fag, Grunnskole, Kirke / Undervisning / Forskning, Offentlige lederstillinger, Offentlige tj. / Forvaltning, Universitet/Høgskole, Utdanning / Undervisn. / Forskn., Videregående skole, Voksenopplæring/Kurs

Seksjonsleder for norskprøver – Bergen

Leave a comment

Gode ordninger for læring gjennom hele livet er en betingelse for et inkluderende arbeids- og samfunnsliv. Kompetanse Norge jobber for å heve voksnes kompetanse slik at flest mulig har den kompetansen arbeidslivet trenger.

Kompetanse Norge er direktoratet for kompetansepolitikk under Kunnskapsdepartementet. Vi har kontorer i Oslo, Bergen og Tromsø.

Vi søker etter

Seksjonsleder for norskprøver – Bergen

Til å lede en nyopprettet seksjon for norskprøver søker vi en utviklingsorientert og faglig sterk leder. Seksjonen har ansvar for kvalitetssikring og utvikling av norskprøven for voksne innvandrere. I dette arbeidet inngår blant annet oppgaveutvikling, sensoropplæring og tilrettelegging av prøven for enkelte grupper. Seksjonen skal også utvikle en prøve som måler norskferdigheter på nivå C1. Parallelt med arbeidet med selve prøvene, arbeider Kompetanse Norge med å øke kjennskapen til prøvene – og de internasjonale nivåene de bygger på – i det norske samfunnet, slik at prøvene blir brukt på riktig måte.

Tiltredelse etter avtale.

Seksjon for norskprøver har 18 ansatte og er en av tre seksjoner i Avdeling for læreplan og prøver. Lederen av seksjonen deltar i avdelingens ledergruppe og har budsjett, fag- og personalansvar for seksjonens medarbeidere.  Seksjonen jobber tett med medarbeidere ved de andre kontorene til Kompetanse Norge.

Arbeidsoppgaver:

  • bidra til at Kompetanse Norge leverer norskprøver av høy kvalitet
  • koordinere det faglige arbeidet med å utvikle gode norskprøver
  • sørge for effektiv og profesjonell oppbygging, drift og utvikling av seksjonen og tjenestene som seksjonen har og vil få ansvar for
  • utvikle dyktige medarbeidere gjennom fagkunnskap, engasjement og en løsningsorientert holdning
  • delta aktivt i endrings- og utviklingsarbeid

Kvalifikasjoner:

Det kreves:

  • tre til fem års utdanning fra høgskole/universitet eller tilsvarende realkompetanse, fortrinnsvis innen språk
  • god kjennskap til prøvefeltet / integreringsfeltet
  • flere års relevant arbeidserfaring
  • gode lederegenskaper og erfaring med personalledelse
  • god kjennskap til offentlig forvaltning og relevant lov- og regelverk
  • god muntlig og skriftlig fremstillingsevne på norsk og engelsk
  • god ikt-kompetanse

Det er en fordel med:

  • ledererfaring fra offentlig forvaltning
  • erfaring med å skrive innspill, høringssvar osv.
  • interesse for språk og formidling
  • erfaring med utvikling og kvalitetssikring av språkprøver
  • kjennskap til Det europeiske rammeverket for språk

Vi ønsker at du:

  • er en utviklingsorientert, handlekraftig, motiverende og tydelig leder som kan kombinere strategisk ledelse med operativ gjennomføring
  • arbeider analytisk, strukturert og resultatorientert
  • har gode samarbeids- og kommunikasjonsevner
  • trives med høyt tempo og har evne til å arbeide målrettet og strukturert
  • er selvstendig, initiativrik og løsningsorientert

Personlig egnethet vil bli vektlagt.

Vi tilbyr:

  • fast stilling som seksjonsleder lønnes i lønnskode 1059 underdirektør med et lønnsspenn mellom kr. 695 500 og kr. 802 600 i Statens lønnsregulativ. For særskilt godt kvalifiserte søkere kan høyere lønn vurderes. Lønnsplassering blir avtalt etter en samlet vurdering av kvalifikasjoner.
  • fleksitidsordning
  • mobiltelefonordning
  • gode lokaler i Bergen sentrum
  • medlemskap i Statens pensjonskasse som gir gunstig pensjonsordning og mulighet for boliglån, til dette trekkes det to prosent av lønnen til lovfestet innskudd

Vi legger vekt på mangfold, og oppfordrer derfor alle kvalifiserte kandidater til å søke uten hensyn til alder, kjønn, funksjonshemming, nasjonal eller etnisk bakgrunn. Vi er en IA-virksomhet. Vi gjør oppmerksom på at opplysninger om søkeren kan bli offentliggjort selv om søkeren har bedt om ikke å bli ført opp på søkerlisten, jf. offentlighetsloven § 25. Søkerne vil i tilfelle bli informert om dette på forhånd.

Administrasjon / Kontor / Personal, Administrativ ledelse, Kirke / Undervisning / Forskning, Offentlige lederstillinger, Offentlige tj. / Forvaltning, Studieadminstrasjon, Utdanning / Undervisn. / Forskn., Videregående skole

Administrasjonsleder Lier vgs

Leave a comment

Buskerud fylkeskommune har ansvar for viktige samfunnsoppgaver som videregående opplæring, samferdsel, tannhelsetjenester, regional planlegging, kultur og kulturminnevern. Fylkeskommunen har over 2350 ansatte, og er en politisk styrt organisasjon med fylkestinget som øverste folkevalgte organ.

Akershus, Buskerud og Østfold fylkeskommuner blir til Viken fylkeskommune 1.januar 2020. Vi blir landets mest folkerike fylkeskommune med 1,2 millioner innbyggere. Med over 10 000 ansatte får vi sterke og kompetente fagmiljø på fylkeskommunens områder.

Lier vgs – 100% fast stilling som administrasjonsleder

Lier videregående skole er en moderne og fremtidsrettet yrkesfagskole og en del av Kunnskapsskolen Buskerud. Vi vil skoleåret 2018-19 ha ca. 570 elever og 110 ansatte. Skolen gir opplæring på Vg1 og Vg2 innenfor følgende utdanningsprogram: Design- og håndverk, Elektrofag, Helse og oppvekst, Ambulansefag, Service og samferdsel. Fra høsten 2018 har vi Elektro med helse- og miljøteknologi, 3-årig med studiekompetanse og realfaglig fordypning. Skolen har også en avdeling for Påbygging til generell studiekompetanse og Ressurssenter for autismespekterdiagnoser. Ved to av våre programområder tilbyr vi i et spesialisert studieløp i en vekslingsmodell som gir elevene både fagbrev og studiekompetanse tilpasset elevenes og lærlingenes ønsker, og arbeidslivets behov. Skolen ligger i Lier, nær kommunegrensen mot Drammen. Informasjon om skolen finnes på hjemmesiden www.lier.vgs.no. Skolen jobber aktivt for å maksimere læring og minimere frafall. Alle våre elever skal oppleve mestring og faglig utfordring hver dag. Som en moderne skole jobber vi aktivt og tverrsektorielt for å få flere elever til å ta fagbrev og studiekompetanse. Slik mener vi at vi skaffer samfunnet adekvat kompetanse for fremtiden.

Om stillingen

Er du en tydelig og utviklingsorientert leder med interesse og motivasjon for skoleadministrative lederoppgaver?

Skolen har et godt lederteam som løser mange oppgaver på overordnet nivå, sammen! Vi arbeider sammen for å utvikle en kollektiv og profesjonell praksis. Vi søker administrasjonsleder med evne til relasjonell, støttende og god personalledelse og som kan lede utviklingsarbeid i en kunnskapsorganisasjon som har blikket vendt mot fremtiden. Ny administrasjonsleder skal inngå og utfylle skolens lederteam i ledelse av en utviklings- og fremtidsorient skole.

Stillingsbeskrivelse

Stillingen innebærer personal- og fagansvar for medarbeidere innen stab, støtte og servise-funksjoner, faglig lederansvar for skoleadministrative oppgaver samt økonomiansvar. Administrasjonsleder leder, organiserer og delegerer oppgaver til team som består av konsulenter/saksbehandlere og medarbeidere innenfor det administrative feltet som videregående skole omfatter. I tillegg vil administrasjonsleder ha egne oppgaver på aktuelle områder avhengig av kvalifikasjonene til den som ansettes. Hovedarbeidsområder vil omfatte økonomi, innkjøp, forsikringer, skoleadministrative systemer, arkiv, HR/HMS, personalplanlegging, internkontroll, informasjonssystemer, hovedkontakt mellom skolen og andre enheter i fylkeskommunen knyttet til administrative systemer og eiendom/drift.
Skoleeier er inne i en endringsperiode i forbindelse med nye Viken fylkeskommune der organisering av skolenes drift kan endres. Det er derfor ønskelig at en ny administrasjonsleder bidrar inn i dette arbeidet med endringsvilje og evne til å finne nye løsninger der dette er påkrevd. Administrasjonsleder inngår i skolens lederteam og rapporterer til rektor.

Kvalifikasjoner

Vi ser etter deg som:
– har relevant utdanning på bachelor eller masternivå.
– er god til å arbeide målrettet, systematisk og analytisk, innehar gode IKT-kunnskaper samt innsikt i videregående skole og skoleadministrative verktøy
– er god til å samarbeide og kommunisere, er trygg og tydelig, tar beslutninger, og har både endringsevne og gjennomføringsevne
– er effektiv og motivert for tilegning av ny kunnskap og faglig kompetanse
– er god til å inspirere, motivere og utvikle det administrative personalets faglige kompetanse i samhandling med dyktige medarbeidere
– har godt humør og skaper gode relasjoner både til elever og ansatte
– er tydelig og resultatorientert
– har god skriftlig og muntlig fremstillingsevne (klart språk)
– har andre nøkkelkvalifikasjoner som er relevante for stillingen

Personlig egnethet vil tillegges stor vekt.

Tilsettingsvilkår

Lønn og arbeidsvilkår i tråd med det til enhver tid gjeldende lov- og avtaleverk.
For ansettelse i skolen og tannhelsetjenesten kreves at gyldig politiattest av nyere dato framlegges før tilsetting, jf. Opplæringsloven og Helsepersonelloven.

Annet

Vi gjør oppmerksom på at søkere kan bli gjort offentlig, selv om søkeren har bedt om ikke å bli ført opp på søkerlisten. I slike tilfeller blir søker varslet og får mulighet til å trekke søknaden.
Aktuelle kandidater blir kontakter for intervju. Til intervjuet ber vi deg ta med bekreftede kopier av vitnemål og attester/originale dokumenter.
Det tas forbehold om endringer i tilsettingsbehovet fram til tilsetting skjer.
Vi ønsker mangfold i fylkeskommunen og oppfordrer alle kvalifiserte til å søke, uavhengig av alder, kjønn, funksjonsevne eller nasjonalitet.
Du søker elektronisk på våre stillinger. For nærmere spørsmål om stillingen, ta kontakt med skolen på tlf. 32 22 05 00

Administrasjon / Kontor / Personal, Administrativ ledelse, Barn & oppvekst, Forskning / Utvikling, FoU samf.vitenskap og humanistiske fag, Grunnskole, Helse / Omsorg, Helse/Sosial, Kirke / Undervisning / Forskning, Offentlige lederstillinger, Offentlige tj. / Forvaltning, Psykiatri- og psykologitjenester, Utdanning / Undervisn. / Forskn., Videregående skole

Avdelingsleiar i Statped vest

Leave a comment

Statped er opplæringssektorens spesialpedagogiske tjeneste for kommuner og fylkeskommuner.
Vi bidrar til tilpasset og inkluderende opplæring for barn, unge og voksne med særskilte opplæringsbehov i samarbeid med pedagogisk-psykologisk tjeneste.

Les mer på www.statped.no 

Avdelingsleiar i Statped vest

– noko for deg?
Ønskjer du å leie endrings- og utviklingsarbeid i eit kompetansemiljø innan utdanningssektoren, då er kanskje Statped vest staden for deg. Vi har ledig stilling som avdelingsleiar i høyrselsavdelinga vår, og søkjer no etter ein ny leiar til avdelinga og leiarfellesskapet i regionen. I tillegg til å vere ein del av regiondirektøren si leiargruppe, vil du også vere ein del av eit leiarnettverk på tvers av dei fire regionane i Statped.
Du vil som avdelingsleiar bli leiar i eit kompetent fagleg miljø med mange dugande medarbeidarar. Medarbeidarane i avdelinga har arbeidsoppgåver knytt til audiofagleg rådgjeving og ulike former for kursverksemd for barn, unge og vakse i tilknyting til høyrselsfeltet. Organiseringa av tenestene i Statped kan bli endra.
Både i regionen og gjennom leiarnettverket vil du kunne initiere og ta del i spennande leiaroppgåver. Statped har sett arbeid med digitalisering høgt på dagsorden, og dette er eitt av områda som det er høve til å vere med å utvikle vidare.
Arbeidsoppgåver 
  • Avdelingsleiar har ansvar for å ta del i strategisk utvikling av Statped vest som heilskap
  • Avdelingsleiar er ansvarleg for å vidareutvikle høyrselsavdelinga slik at den best mogeleg bistår brukarar, grupper av brukarar, kommunar og fylkeskommunar i regionen. Avdelinga skal også bidra til kompetanseutvikling og kunnskapsspreiing.
  • Den som vert tilsett skal bidra til vidareutvikling av Statped vest sitt tenestetilbod i dialog med kommunale oppdragsgjevarar og PP-tenesta
  • Samhandle med andre norske og internasjonale fagmiljø på området
  • Avdelingsleiar rapporterer til regiondirektør
  • Den som vert tilsett må rekne med noko reiseverksemd
  
Personlege eigenskapar
  • God til å kommunisere og samarbeide med andre
  • Kreativ og fleksibel
  • Sjølvstendig, analytisk og resultatorientert
  • Utviklingsorientert og kvalitetsmedviten
  • Beherske bruk av administrativ IKT verktøy
  • Personleg eigna
Kvalifikasjonar 
  • Vi søkjer ein person med:
  • Relevant høgare utdanning på mastergradsnivå. Det kan vere utdanning innan spesialpedagogiske fagområde, psykologi, pedagogikk, rådgjeving eller anna.
  • Relevant leiarerfaring.
  • Erfaring med tverrfagleg samarbeid kring oppvekstvilkår for barn og unge vil vere ein fordel
  • Gode system- og forvaltningskunnskapar
  • God kunnskap om norsk skule- og utdanningspolitikk
  • God skriftleg og munnleg formidlingsevne. Skriftleg framstilling på begge målformer
  • God rolleforståing
  •  Den som vert tilsett må leggje fram politiattest og elles rette seg etter dei til ei kvar tid gjeldande lover og avtalar for tenestepersonar i staten.
Vi tilbyr 
  • Ei spennande og utfordrande leiarstilling i ein organisasjon som legg vekt på fagleg kvalitet i tenesteutøvinga og profesjonalitet i alle ledd
  • Gode høve til å påverke utviklinga av Statped sitt tenestetilbod
  • Gode kollegaar og ein organisasjon i utvikling
  • Stillinga vert løna som avdelingsleiar (st.kode 1407) i ltr 70-76 (p.t kl. 631.700- 713.600 brutto pr. år) avhengig av relevant utdanning og erfaring.
  • Fleksibel arbeidstidsordning
  • IA-verksemd
  • Medlemskap i Statens pensjonskasse med mellom anna tenestepensjonsordning og tilbod om bustadlån
Arbeidsstyrken i staten skal spegle mangfaldet i befolkninga i størst mogeleg grad. Statped sitt mål i 
personalpolitikken er ei balansert samansetjing av alder og kjønn og å rekruttere personar med 
minoritetsbakgrunn og personar med nedsett funksjonsevne. 
 
Søkjarane må vere merksame på at opplysningar om at dei har søkt kan verte offentleggjort, sjølv om søkjarane ber om ikkje å bli ført opp på offentleg søkjarliste.
Administrasjon / Kontor / Personal, Administrativ ledelse, Barn & oppvekst, Grunnskole, Kirke / Undervisning / Forskning, Offentlige lederstillinger, Offentlige tj. / Forvaltning, Utdanning / Undervisn. / Forskn., Videregående skole

Avdelingsleder for Sammensatte lærevansker

Leave a comment

Statped er opplæringssektorens spesialpedagogiske tjeneste for kommuner og fylkeskommuner.
Vi bidrar til tilpasset og inkluderende opplæring for barn, unge og voksne med særskilte opplæringsbehov i samarbeid med pedagogisk-psykologisk tjeneste.

Les mer på www.statped.no 

Avdelingsleder for Sammensatte lærevansker

Statped arbeider innenfor seks fagområde; synsvansker, hørselsvansker, sammensatte lærevansker, språk- og talevansker, døvblindhet eller kombinerte sansetap og ervervet hjerneskade.
Statped, avdeling for sammensatte lærevansker har spisskompetanse innenfor sammensatte lærevansker, og tilrettelegging av inkluderende læringsmiljø for barn, unge, og voksne. Avdelingen har som oppgave som oppgave å gi tjenester til barn, unge, og voksne innen fagområdet i nært samarbeid med PPT.
Avdelingen har medarbeidere i Tromsø, Alta og Bodø.
Vi søker en inspirerende leder som kan lede et fagmiljø som er lokalisert på forskjellige steder og være pådriver for utviklingen av fagområdet i et nasjonalt ledernettverk sammensatte lærevansker.
Arbeidsoppgaver 
  • Bidra til den faglige og strategiske utviklingen av avdelingen sammensatte lærevansker
  • Organisere den daglige driften og lede arbeidet
  • Være en del av ledergruppen i Statped nord og arbeide med ledernettverk innen fagområdet nasjonalt
  • Pådriver i arbeidet med utredning og veiledning/rådgiving når det gjelder barn, unge og voksne med sammensatte lærevansker med særlig vekt på pedagogisk tilrettelegging
  • Initiere og lede utviklingsarbeid sammen med kommuner/ fylkeskommuner i regionen
  • Legge til rette for samarbeid med aktuelle samarbeidspartnere
  • Legger til rette for kunnskapsformidling internt i Statped
  • Skape gode rammer for tillit, trivsel og godt arbeidsmiljø
  • Personalansvar for avdelingens fagpersoner
Kvalifikasjoner
  • Høyere utdanning, fortrinnsvis på  masternivå
  • Relevant erfaring fra opplæringssektoren
  • Erfaring med  fjernledelse er en fordel
  • Kunne se både helhet og detaljer i oppgaveløsning og sakskompleks
  • Kompetanse og erfaring med utviklingsarbeid, prosessarbeid og prosjektarbeid
  • God kjennskap til offentlig forvaltning
  • Interesse for digitale arbeidsmåter som Office 365, workplace, videomøte m.v.
  • God muntlig og skriftlig formidlingsevne
 Personlige egenskaper 
  • Gode samarbeidsevner
  • Evne til å arbeide selvstendig, strukturert og ta initiativ
  • Fleksibilitet
  • Utviklingsorientert og resultatorientert, god på gjennomføring
  • God relasjonsbygger
  • Resultatorientert
  • Personlig egnethet
Vi tilbyr 
  • Stillingen er lønnet som avdelingsleder (kode 1407) i ltr. 70 – 76, tilsvarende 631.700 – 713.600
  • En spennende lederstilling i en organisasjon med høy faglig kompetanse og et godt arbeidsmiljø
  • Gode muligheter til å påvirke utvikling av Statped som kunnskaps- og ressurssenter
  • Engasjerende og varierte arbeidsoppgaver
  • Gode muligheter for faglig utvikling
  • Medlemskap i Statens pensjonskasse som innebærer en god tjenestepensjonsordning og tilbud om boliglån til gunstig rente
  • Fleksibel arbeidstidsordning
  • IA-avtale
 Arbeidsstyrken i staten skal speile mangfoldet i befolkningen i størst mulig grad. Statped sitt mål i  personalpolitikken er en balansert samansetning av alder og kjønn og å rekruttere personer med minoritetsbakgrunn og personer med nedsett funksjonsevne. 
 
Søkerne må være oppmerksom på at opplysninger om at de har søkt kan bli offentliggjort, selv om søkerne ber om ikke å bli ført opp på offentlige søkerlisten.
Administrasjon / Kontor / Personal, Annet, Annet, Barn & oppvekst, Forretningsutvikling/Strategi, Grunnskole, Kirke / Undervisning / Forskning, Konsulent, Konsulenter / Frie yrker, Offentlige tj. / Forvaltning, Organisasjonsutvikling, Studieadminstrasjon, Utdanning / Undervisn. / Forskn., Videregående skole

Lederutvikling – et viktig samfunnsoppdrag

Leave a comment

Utdanningsetaten (UDE) i Oslo er Norges største kommunale etat med 88 600 elever og lærlinger og ca. 15 000 ansatte. Årlig brutto driftsbudsjett er ca. 14 mrd. kroner. Utdanningsetaten har det faglige, økonomiske og administrative ansvar for skolene, Aktivitetsskolen, PPT, fag- og voksenopplæringen i Oslo. 

Arbeidsplassene i Oslo kommune skal preges av mangfold, og våre ansatte skal gjenspeile byens befolkning. Vi oppfordrer alle som er kvalifisert til å søke jobb hos oss uansett alder, funksjonsevne, kjønn, seksuell orientering, religion eller etnisk bakgrunn.
Oslo kommune legger vekt på å tilrettelegge arbeidsforholdene dersom du har behov for det.

Vi gjør oppmerksom på at søkere kan føres opp på offentlig søkerliste selv om søkeren har bedt om anonymitet, men dette vil du i så tilfelle få varsel om.

Tilsetting i grunnskolen eller i videregående skole, i aktivitetsskolen eller for å gi leksehjelp er betinget av at det før tiltredelse fremlegges politiattest i tråd med opplæringsloven § 10-9.

Les mer om Osloskolen på https://www.oslo.kommune.no/skole-og-utdanning/

Lederutvikling – et viktig samfunnsoppdrag

Lederutvikling og rekruttering av ledere er viktige satsingsområder i Osloskolen. For at skolen skal lykkes i sitt oppdrag med å gi alle elever læring og kunnskap for livet, er gode skoleledere en kritisk suksessfaktor.

Til seksjon for lederutvikling og rekruttering søker vi medarbeidere som vil arbeide for et styrket lederskap i Osloskolen. Seksjonen er nyopprettet og under oppbygning. Vi ser etter to nye medarbeidere – en med skoleledererfaring og en med erfaring fra lederutvikling i større organisasjoner. Stillingene vil bli tillagt varierte oppgaver innen lederutviklings- og rekrutteringsfeltet. Ansvaret strekker seg fra strategisk arbeid, behovsanalyse og utvikling av nye tiltak, til administrative oppgaver. Man vil få et dedikert ansvarsområde, men inngår i et team der man samarbeider om større leveranser. Vi ser etter to nye medarbeidere som skal spille en viktig rolle i Osloskolens framtidige satsing på ledelse.

Seksjonens medarbeidere må forstå kompleksiteten i en stor utdanningsvirksomhet og ha et sterkt engasjement for god ledelse og utviklingsarbeid. Vi tilbyr to interessante stillinger hvor man blir en del av et kunnskapsrikt fagmiljø i en organisasjon i utvikling.

Arbeidsoppgaver

  • Bidra til å utvikle Osloskolens fremtidige satsing på skoleledelse
  • Identifisere og analysere lederutviklingsbehov for hele organisasjonen
  • Planlegge og iverksette lederutviklingstiltak samt evaluere pågående tiltak
  • Oppfølging av utdanningsprogram på masternivå for skoleledere
  • Rektortilsettinger – fasilitering, saksbehandling og utarbeidelse av innstillinger
  • Bidra aktivt i avdelingens løpende arbeid og leveranser

Kvalifikasjoner

  • Skoleledererfaring eller erfaring fra arbeid med leder- og organisasjonsutvikling
  • Annen relevant ledererfaring kan være aktuelt
  • Skolelederutdanning eller relevant utdanning på høgskole-/universitetsnivå
  • Gode språkkunnskaper i norsk og engelsk

Utdanningsnivå

  • Høyskole/Universitet

Personlige egenskaper

  • Åpen og tillitsskapende med gode samarbeidsevner
  • Strukturert, operativ og løsningsorientert
  • Strategisk og innovativ med god arbeidskapasitet
  • Faglig engasjert med god system- og rolleforståelse
  • Et sterkt engasjement for ansvarsfeltet

Vi tilbyr

  • To spennende og utfordrende stillinger
  • Mulighet for faglig utvikling
  • Et godt arbeidsmiljø med høyt kvalifiserte medarbeidere
  • Fleksibel arbeidstid og god pensjonsavtale
  • Aktuelle kandidater vil bli kontaktet fortløpende
Administrasjon / Kontor / Personal, Administrativ ledelse, Kirke / Undervisning / Forskning, Offentlige lederstillinger, Offentlige tj. / Forvaltning, Utdanning / Undervisn. / Forskn., Videregående skole

Rektor Lillehammer vgs

Leave a comment

Lillehammer videregående skole består av avdeling Sør og Nord.

Lillehammer videregående skole, avdeling Sør er en moderne sentrumsskole i et historisk miljø. Skolen har ca. 720 elever. Avdeling Sør tilbyr studiespesialiserende utdanningsprogram, restaurant- og matfag samt service- og samferdsel.

Lillehammer videregående skole, avdeling Nord har ca. 530 elever. Skolen har et bredt sammensatt kollegium og ei elevgruppe som trives. Avdeling Nord har utdanningsprogrammene bygg- og anleggsteknikk, elektrofag, design og håndverk, teknikk og industriell produksjon, helse- og oppvekstfag og påbygg til generell studiekompetanse.

Begge avdelinger har moderne, lyse og trivelige lokaler. Skolen gjennomgikk omfattende ombygging og oppussing før skolestart høsten 2016.

Til sammen har Sør og Nord 235 ansatte. Skolen eies og drives av Oppland fylkeskommune.

Lillehammer vgs – Rektor

Oppland fylkeskommune søker en dyktig, målbevisst og motiverende rektor.
Hos oss vil du bli medlem i et sterkt fagmiljø og et godt skolemiljø. Vi er aktivt opptatt av kompetanseutviklingen hos våre medarbeidere, som allerede representerer et høyt faglig nivå på sine områder.
Vi tror du vil trives som rektor hos oss!

Vi søker deg som

– Ønsker å bidra til å skape en av Norges beste videregående skoler!
– Har pedagogisk kompetanse og gode lederegenskaper
– Bygger gode relasjoner med medarbeiderne, elevene og foresatte
– Er opptatt av skoleutvikling og har klare mål
– Trives i et hektisk miljø og bidrar med humør og glede
– Skaper entusiasme for endringsarbeid og læring for alle elever
– Vil bidra til samarbeid og en åpen kommunikasjon i hele organisasjonen
– Sørger for en god og effektiv organisering av skolen og fagtilbudene
– Er en aktiv bidragsyter i å utvikle regionen i samarbeid med offentlig og privat sektor
– Vil bygge et sterkt lag for å gi elevene våre den aller beste opplæringen!

Vi tilbyr

– En utfordrende, krevende og viktig jobb
– 235 profesjonelle og engasjerte medarbeidere
– 1250 positive, flinke og flotte elever
– Et engasjert og støttende rektorkollegium som møtes hver måned
– Et utviklingsorientert ledernettverk for alle ledere i fylkeskommunen
– En faglig sterk stab hos fylkesopplæringssjefen som samarbeider tett med skolene
– Moderne lokaler og undervisningsutstyr av høy kvalitet
– Et godt lærings- og arbeidsmiljø
– Et bredt og spennende fagmiljø
– Kollegaer i alle aldre – hos oss er det rom for både gammel og ung!
– Gode velferdstilbud som treningstilbud gjennom skolens bedriftsidrettslag og sosiale arrangementer
– Flotte “grønne” kantiner med stort utvalg
– Fylkeskommunale tilsettingsvilkår med gode pensjons- og forsikringsordninger
– Lønn etter avtale

Om stillingen

– 100 % fast stilling
– Rektor rapporterer til fylkesopplæringssjefen

Ønskede kvalifikasjoner

– Relevant høyere utdanning: høgskole/universitet, helst på hovedfag-/mastergradnivå
– Lederutdanning og -erfaring
– Innsikt i og kunnskap om videregående opplæring
– Kunnskap om lov- og avtaleverk på KS-området
– God økonomiforståelse

Ønskede egenskaper

– Du bygger gode relasjoner på tvers av fagområder, og møter utfordringer med godt humør
– Du inspirerer, gir retning og holder medarbeiderne fokusert på målene
– Du gjennomfører planer med engasjement og utholdenhet
– Du har stor arbeidskapasitet og trives med å ha mange og ulike arbeidsoppgaver
– Du bidrar med, og får frem, innovative idéer og løsninger

Søknad

Fylkeskommunen har et verdigrunnlag basert på tillit, raushet, ansvarlighet, kreativitet og fleksibilitet. Det kreves høy etisk standard. Fylkeskommunen ønsker at arbeidsstyrken i størst mulig grad gjenspeiler mangfoldet i befolkningen. Det er derfor et mål å oppnå best mulig alders- og kjønnssammensetning og rekruttere personer med innvandrerbakgrunn. Personlig egnethet vil bli vektlagt.

Kopi av attester og vitnemål vil eventuelt bli innhentet senere. Tilsendte attester returneres vanligvis ikke.

Ved tilsetting i skoleverket og tannhelsetjenesten kreves godkjent politiattest, jamfør opplæringsloven § 10-9 og lov om helsepersonell § 20 A.

Vi gjør oppmerksom på at alle våre søkere kommer på offentlig søkerliste, jf. offentlighetslovens §25. Fritak fra offentliggjøring gjøres bare unntaksvis, og må begrunnes i tekstfeltet til søknaden.

Oppland fylkeskommune benytter elektronisk søknadsskjema.
Vi ser fram til å motta søknaden din.

Administrasjon / Kontor / Personal, Administrativ ledelse, Annet, Barn & oppvekst, Forskning / Utvikling, FoU samf.vitenskap og humanistiske fag, Grunnskole, Kirke / Undervisning / Forskning, Offentlige lederstillinger, Offentlige tj. / Forvaltning, Universitet/Høgskole, Utdanning / Undervisn. / Forskn., Videregående skole

Avdelingsleder for Statped læringsressurser og teknologiutvikling

Leave a comment

Statped er opplæringssektorens spesialpedagogiske tjeneste for kommuner og fylkeskommuner.
Vi bidrar til tilpasset og inkluderende opplæring for barn, unge og voksne med særskilte opplæringsbehov i samarbeid med pedagogisk-psykologisk tjeneste.

Les mer på www.statped.no 

Avdelingsleder for Statped læringsressurser og teknologiutvikling

Statped læringsressurser og teknologiutvikling har ansvar for utvikling og formidling av læringsressurser innenfor det spesialpedagogiske området. Enheten er lokalisert med avdelinger i Trondheim, Oslo og Kristiansand og har omlag 60 ansatte.
Statped læringsressurser og teknologiutvikling i Trondheim har ansvar for en del faste oppdrag fra Utdanningsdirektoratet for utarbeidelse av læremidler på syns- og hørselsområdet (tilrettelegging av punktskriftmateriell og utvikling av digitale læringsressurser til tegnspråk). Avdelingen skal også være en pådriver for å prøve ut ny metodikk og ny teknologi for utvikling av læringsressurser. Det er ca. 20 ansatte i avdelingen, og høy grad av tverrfaglig kompetanse (pedagogikk, språkvitenskap, tegnspråk, formidling, læremiddelutvikling, design, teknologi, multimedia, programmering mm). Arbeidet er i høy grad prosjektorganisert.
Avdelingen har ledig stilling som avdelingsleder med kontorsted i Trondheim.
Arbeidsoppgaver
  • Ta del i den strategiske utviklingen av Statped læringsressurser og teknologiutvikling som en enhet i Statped
  • Organisere daglig drift og lede arbeidet med å videreutvikle avdelingen
  • Pådriver i arbeidet med å prøve ut og systematisere erfaringer om bruk av læringsressurser og teknologi for å videreutvikle egen produksjon
  • Sikre et konstruktivt samspill med fagavdelinger om utvikling og oppbygging av kunnskap om bruk av digitale læremidler
  • Bidra til en målrettet utvikling av Statped som kunnskapssenter på læringsressurser
  • Skape gode rammer for tillit, trivsel og godt arbeidsmiljø
  • Personalansvar
  • Reisevirksomhet må påregnes

Kvalifikasjoner 
  • Høyere utdanning, fortrinnsvis på master-/hovedfagsnivå, pedagogisk/spesialpedagogisk utdannelse og erfaring
  • Relevant ledererfaring
  • God kunnskap/kompetanse om teknologi og digitale ressurser i undervisningssammenheng
  • Kunnskap/erfaring fra prosjektarbeid/-styring ses på som en fordel
  • Innsikt i og gode rolle, system og forvaltningskunnskaper
  • God skriftlig og muntlig formuleringsevne
  • Erfaring fra personalledelse
Personlige egenskaper 
  • Faglig engasjert
  • Utviklingsorientert
  • God til å samarbeide
  • Evne til å skape tillit og respekt i en avdeling med medarbeidere med ulik fagbakgrunn
  • Initiativrik
  • Selvstendig
  • Systematisk
  • Resultatorientert
  • Personlig egnet
Vi tilbyr 
  • Stillingen lønnes som avdelingsleder i (st.kode 1407) i ltr. 70-76, tilsvarende kr 623.900-704.800 brutto pr år
  • En spennende lederstilling i en organisasjon med høy faglig kompetanse og et godt arbeidsmiljø
  • Gode muligheter til å påvirke utvikling av Statped som kunnskaps- og ressurssenter
  • Gode kollegaer og en organisasjon i utvikling
  • Medlemskap i Statens pensjonskasse
  • Fleksibel arbeidstidsordning
  • IA-bedrift
Den statlige arbeidsstyrken skal i størst mulig grad gjenspeile mangfoldet i befolkningen. Det er derfor et personalpolitisk mål å oppnå en balansert alders- og kjønnssammensetning og rekruttere personer med minoritetsbakgrunn og personer med nedsatt funksjonsevne.
Administrasjon / Kontor / Personal, Administrativ ledelse, Annet, Annet, Barn & oppvekst, Grunnskole, Interesseorganisasjoner, Universitet/Høgskole, Utdanning / Undervisn. / Forskn., Videregående skole, Voksenopplæring/Kurs

Direktør

Leave a comment

Direktør i Fleksibel utdanning Norge

Vår direktør går av med pensjon og vi søker hennes etterfølger. Fleksibel utdanning Norge er en interesseorganisasjon som står midt oppe i den digitale utviklingen i utdanningssektoren, og vi søker en uredd, erfaren og engasjert person som kan lede arbeidet videre inn i 2020-årene. Den vi søker må ha et ønske om å være FuNs stemme i samfunnsdebatten. 

—-

Fleksibel utdanning Norge (FuN) er en medlemsorganisasjon for virksomheter og enkeltpersoner som jobber med digitale og fleksible læringsformer. FuN har en stab på tre ansatte og en rekke nettverk av fagpersoner som representerer medlemmene.

Vår kjerneidé:
FuN er en troverdig og aktiv pådriver for utvikling, kunnskapsdeling og erfaringsutveksling innenfor fleksible og digitale læringsformer. FuN tilbyr tjenester som skaper verdi for medlemmene.

Les mer om våre mål og hovedaktiviteter på http://fleksibelutdanning.no/om-fun/om-fun/

Ansvarsområder og sentrale oppgaver

Du vil ha fag- og personalansvar, samt budsjett- og resultatansvar. Sentrale oppgaver vil være:

  • Videreutvikle FuN som en moderne og kunnskapsbasert medlemsorganisasjon
  • Strategisk planlegging og oppfølging i nært samarbeid med styret
  • Kontakt med og oppfølging av medlemmene
  • Aktiv deltaking i utdanningspolitiske fora og politisk kontaktarbeid
  • Samarbeid i nettverk og prosjekter med eksterne aktører; nasjonalt, nordisk og europeisk

Kvalifikasjoner og personlige egenskaper

Vi ønsker oss en leder med:

  • Bred kunnskap om utdanningssektoren og spesielt om pedagogisk bruk av teknologi i utdanning
  • Relevant ledererfaring med fag-, personal- og budsjettansvar
  • Relevant utdanning på høyskole- eller universitetsnivå
  • Erfaring med vellykket organisasjonsutvikling og endringsledelse
  • Svært gode samarbeids- og kommunikasjonsevner
  • Gjerne også erfaring fra nordisk og europeisk samarbeid

Vi tilbyr

  • En utviklende lederstilling med mulighet for å påvirke digitalisering og kvalitet i utdanningssektoren
  • Innskuddspensjon, gruppeliv- og reiseforsikring
  • Fleksibel arbeidstid
  • Moderne lokaler sentralt på Lysaker

Ønsket tiltredelse 10. august. Stillingen er fast.

Ta gjerne kontakt med oss
Hvis du har spørsmål om stillingen, er du velkommen til å ta kontakt med styreleder Kristin Dahl, kristin.dahl@bi.no, tlf. 464 10 160, eller direktør Torhild Slåtto, slaatto@fleksibelutdanning.no, tlf. 995 86 258.

Søknad
Send søknad til styreleder Kristin Dahl, kristin.dahl@bi.no

Administrasjon / Kontor / Personal, Administrativ ledelse, Kirke / Undervisning / Forskning, Offentlige lederstillinger, Offentlige tj. / Forvaltning, Utdanning / Undervisn. / Forskn., Videregående skole

Avdelingsleder for avdeling som gir opplæring til elever i medisinske institusjoner – Trondheim Katedralskole

Leave a comment

Sør-Trøndelag fylkeskommune har ca 2800 ansatte. Arbeidsområdene til fylkeskommunen er opplæring (21 videregående skoler m.v.), tannhelse (30 tannklinikker), regional utvikling, kultur, næringsutvikling og samferdsel. Fylkeskommunen er politisk styrt gjennom fylkestinget og de utvalg dette oppnevner.

Ambisjonen Kreative Trøndelag viser retning for ønsket utvikling av Trøndelag, i retning av en mer kreativ region. Verdiene ”å gjøre hverandre gode” og ”å være grensesprengende” forplikter hele organisasjonen.
Les mer på http://www.stfk.no

Fra 01.01.2018 blir Nord- og Sør-Trøndelag fylkeskommuner slått sammen til Trøndelag fylkeskommune.

Avdelingsleder for avdeling som gir opplæring til elever i medisinske institusjoner – Trondheim Katedralskole

Trondheim Katedralskole er landets eldste skole.
Vi tilbyr opplæring innen utdanningsprogrammene studiespesialisering, musikk, dans og drama, medier og kommunikasjon, og International Baccalaureate.
Se skolens hjemmeside for mer informasjon: www.trondheim-katedral.vgs.no

Vi søker etter leder ved skolens avdeling som gir opplæring til elever i medisinske institusjoner.
Avdelingen ligger i lokalene til tidligere Gerhard Schønings skole i Vår Frue gate, midt i Trondheim sentrum.
Avdelingslederen blir en del av lederteamet ved Katedralskolen.

Arbeidsoppgaver

  • pedagogisk ledelse og utviklingsarbeid
  • daglig drift av avdelingen
  • personalansvar
  • skoleadministrative oppgaver

Kvalifikasjoner

  • relevant utdanning fra høgskole og/eller universitet
  • god kjennskap til, og gjerne erfaring fra, videregående skole
  • kompetanse og erfaring fra liknende arbeidsoppgaver
  • lederutdanning og/eller ledererfaring er ønskelig

Personlige egenskaper

  • evne til å samarbeide godt med interne og eksterne aktører
  • evne til å stimulere til utviklingsarbeid både faglig og profesjonelt
  • være fleksibel med tanke på oppgaver som skal løses, og være forberedt på endringer i stillingens innhold
  • bidra til å skape en stabil og støttende atmosfære

Vi tilbyr

  • kompetente medarbeidere og et godt arbeidsmiljø med allsidige og støttende kolleger
  • gode utviklingsmuligheter gjennom deltakelse i interne og eksterne nettverk
  • lønns- og arbeidsvilkår i samsvar med gjeldende lover, reglement, avtaler og regulativ
Administrasjon / Kontor / Personal, Administrativ ledelse, Kirke / Undervisning / Forskning, Offentlige lederstillinger, Offentlige tj. / Forvaltning, Utdanning / Undervisn. / Forskn., Videregående skole, Voksenopplæring/Kurs

Avdelingsdirektør – Avdeling for pedagogisk støtte og veiledning

Leave a comment
Utdanningsdirektoratet iverksetter den nasjonale politikken for barnehage, grunnopplæring og IKT i utdanningen. Vi jobber for at elever og lærlinger trives og lærer, og at barnehager er en god arena for lek, omsorg, læring og danning. Digitalisering og brukerorientering er viktige prinsipper for arbeidet vårt. Vi har kontorer i Oslo, Tromsø, Molde og på Hamar.


Avdelingsdirektør – Avdeling for pedagogisk støtte og veiledning

Ønsker du å bidra som leder i en virksomhet med høye målsettinger og et viktig samfunnsansvar? Fra 1. januar 2018 slås Utdanningsdirektoratet sammen med Senter for IKT i utdanningen. Vi kan tilby utfordrende lederstillinger i sterke fagmiljøer med muligheter for personlig og faglig utvikling. Som leder er du opptatt av å ivareta og utvikle medarbeidere og støtte opp under mestring og kunnskapsdeling. Du skaper resultater gjennom andre, og trives med å jobbe i spennet fra strategiske til operative ansvarsområder.


Vi har ledig fast stilling som avdelingsdirektør i Avdeling for pedagogisk støtte og veiledning. Avdelingen vil bestå av 13 medarbeidere og inngår i Divisjon for veiledning og tjenesteutvikling. Sentrale oppgaver for avdelingen er støtte og veiledningstiltak for rammeplanen, læreplaner og vurdering samt en rekke barnehage- og skoleutviklingsverktøy. Fagfornyelsen er en viktig del av dette arbeidet fremover. I avdelingens portefølje inngår også etatstyringen av Statped. Det er et mål at det nye direktoratet integrerer fag og teknologi på en måte som bidrar til økt måloppnåelse i sektorene. Brukerperspektivet skal ivaretas i alle oppgaver og prosesser som direktoratet gjennomfører.

I divisjon veiledning og tjenesteutvikling inngår mange av de pedagogiske støtte og veiledningstiltakene sammen med digital tjenesteutvikling knyttet til rammeplan og læreplan. Avdelingen må arbeide tett med de andre avdelingene i divisjonen og andre avdelinger i direktoratet med berøringsflater mot avdelingens oppgaver.

Den statlige arbeidsstyrken skal i størst mulig grad gjenspeile mangfoldet i befolkningen. Det er derfor et personalpolitisk mål å oppnå en balansert alders- og kjønnssammensetning og rekruttere personer med minoritetsbakgrunn og personer med nedsatt funksjonsevne.

Arbeidsoppgaver

  • Lede og utvikle avdelingen og bidra til utvikling av divisjonens samlede fagområder
  • Forvalte og utvikle avdelingens fagområder, herunder støtte- og veiledningstiltak for rammeplanen, fagfornyelsen, læreplaner og vurdering og utviklingsverktøy for barnehage- og skolesektoren
  • Samarbeide med de andre avdelingene om en helhetlig forvaltning og utvikling av rammeplan-, læreplan- og vurderingsområdet
  • Ansvar for etatstyring av Statped
  • Fagansvar for avdelingens portefølje
  • Personalansvar for medarbeiderne i avdelingen
  • Budsjettansvar for avdelingens budsjett og tilhørende aktiviteter
  • Delta i divisjonens og direktoratets ledergruppe
  • Ansvar for å skape sammenheng og helhet i divisjonens og direktoratets portefølje gjennom utstrakt samarbeid med avdelinger i divisjonen og i direktoratet for øvrig

Kvalifikasjoner

  • Relevant dokumentert ledererfaring er ønskelig
  • Dokumentert erfaring med sentrale deler av fagområdene og avdelingens arbeidsoppgaver
  • Relevant utdanning fortrinnsvis på masternivå
  • Dokumentert erfaring med organisasjonsutvikling og digitalisering
  • God rolle- og systemforståelse

Personlige egenskaper

  • Analytisk med god strategisk forståelse
  • Meget god til å lede, samarbeide og motivere andre til å samarbeide
  • God gjennomføringskraft, bruker- og utviklingsorientert
  • Dyktig til å bygge tillit og skape gode relasjoner
  • Evne til å skape sammenheng og helhet i divisjonens og direktoratets portefølje
  • Personlig egnet

Vi tilbyr

  • Fast stilling som avdelingsdirektør (kode 1060) p.t. 769.100 – 910.900. For spesielt godt kvalifiserte søkere kan høyere avlønning vurderes.
  • En lederstilling med innflytelse på et viktig samfunnsområde
  • En virksomhet som jobber systematisk med utvikling
  • Et godt arbeidsmiljø med høy faglig kompetanse og utfordrende arbeidsoppgaver
  • Moderne lokaler sentralt ved Oslo S
  • Medlemskap i Statens pensjonskasse
Administrasjon / Kontor / Personal, Administrativ ledelse, Kirke / Undervisning / Forskning, Offentlige lederstillinger, Offentlige tj. / Forvaltning, Utdanning / Undervisn. / Forskn., Videregående skole, Voksenopplæring/Kurs

Avdelingsdirektør – Avdeling for læreplan videregående og voksenopplæring

Leave a comment
Utdanningsdirektoratet iverksetter den nasjonale politikken for barnehage, grunnopplæring og IKT i utdanningen. Vi jobber for at elever og lærlinger trives og lærer, og at barnehager er en god arena for lek, omsorg, læring og danning. Digitalisering og brukerorientering er viktige prinsipper for arbeidet vårt. Vi har kontorer i Oslo, Tromsø, Molde og på Hamar.

Avdelingsdirektør – Avdeling for læreplan videregående og voksenopplæring

Ønsker du å bidra som leder i en virksomhet med høye målsettinger og et viktig samfunnsansvar? Fra 1. januar 2018 slås Utdanningsdirektoratet sammen med Senter for IKT i utdanningen. Vi kan tilby utfordrende lederstillinger i sterke fagmiljøer med muligheter for personlig og faglig utvikling. Som leder er du opptatt av å ivareta og utvikle medarbeidere og støtte opp under mestring og kunnskapsdeling. Du skaper resultater gjennom andre, og trives med å jobbe i spennet fra strategiske til operative ansvarsområder.

Vi har ledig fast stilling som avdelingsdirektør i Avdeling for læreplan videregående og voksenopplæring. Avdelingen har 14 medarbeidere og inngår i Divisjon for læring og vurdering. Sentrale oppgaver for avdelingen er forvaltning og utvikling av læreplanene i videregående opplæring og arbeidet med vurdering. Arbeidet med voksenopplæring er også en viktig del av denne avdelingens portefølje.

Avdelingen skal sørge for synergier i forvaltning og utvikling av læreplaner i videregående opplæring, arbeidet med fag- og timefordelingen, tilbudsstrukturen og vurdering, inkludert eksamen. Fagfornyelsen er en sentral del av dette arbeidet fremover. Det er et mål at det nye direktoratet integrerer fag og teknologi på en måte som bidrar til økt måloppnåelse i sektorene.

Avdelingen er en av tre avdelinger i divisjonen som skal jobbe med utvikling og forvaltning av læreplaner og vurdering. I tillegg har divisjonen en avdeling som jobber med utvikling av prøver, og har ansvar for prøve- og eksamenstjenesten. Det er en forutsetning at avdelingen arbeider tett med de andre avdelingene i divisjonen og andre avdelinger i direktoratet med berøringsflater mot avdelingens oppgaver.

Den statlige arbeidsstyrken skal i størst mulig grad gjenspeile mangfoldet i befolkningen. Det er derfor et personalpolitisk mål å oppnå en balansert alders- og kjønnssammensetning og rekruttere personer med minoritetsbakgrunn og personer med nedsatt funksjonsevne.

Arbeidsoppgaver

  • Lede og utvikle avdelingen og bidra til utvikling av divisjonens samlede fagområder
  • Forvalte og utvikle avdelingens fagområder, herunder læreplanene i videregående opplæring, arbeidet med vurdering og voksenopplæring
  • Samarbeide med de andre avdelingene i divisjonen om en helhetlig forvaltning og utvikling av læreplan- og vurderingsområdet
  • Fagansvar for avdelingens portefølje
  • Personalansvar for medarbeiderne i avdelingen
  • Budsjettansvar for avdelingens budsjett og tilhørende aktiviteter
  • Delta i divisjonens og direktoratets ledergruppe
  • Ansvar for å skape sammenheng og helhet i divisjonens og direktoratets portefølje gjennom utstrakt samarbeid med avdelinger i divisjonen og i direktoratet for øvrig

Kvalifikasjoner

  • Relevant dokumentert ledererfaring er ønskelig
  • Dokumentert erfaring med sentrale deler av fagområdene og avdelingens arbeidsoppgaver
  • Relevant utdanning fortrinnsvis på masternivå
  • Dokumentert erfaring fra organisasjonsutvikling og digitalisering
  • God rolle- og systemforståelse

Personlige egenskaper

  • Analytisk med god strategisk forståelse
  • Meget god til å lede, samarbeide og motivere andre til å samarbeide
  • God gjennomføringskraft, bruker- og utviklingsorientert
  • Dyktig til å bygge tillit og skape gode relasjoner
  • Evne til å skape sammenheng og helhet i divisjonens og direktoratets portefølje
  • Personlig egnet

Vi tilbyr

  • Fast stilling som avdelingsdirektør (kode 1060) p.t. 769.100 – 910.900. For spesielt godt kvalifiserte søkere kan høyere avlønning vurderes.
  • En lederstilling med innflytelse på et viktig samfunnsområde
  • En virksomhet som jobber systematisk med utvikling
  • Et godt arbeidsmiljø med høy faglig kompetanse og utfordrende arbeidsoppgaver
  • Moderne lokaler sentralt ved Oslo S
  • Medlemskap i Statens pensjonskasse
Administrasjon / Kontor / Personal, Administrativ ledelse, Kirke / Undervisning / Forskning, Offentlige lederstillinger, Offentlige tj. / Forvaltning, Utdanning / Undervisn. / Forskn., Videregående skole

Daglig leder

Leave a comment
Kommunenes Opplæringskontor i Buskerud iks er et interkommunalt selskap eiet av kommuner i Buskerud og Buskerud fylkeskommune. Kontoret er et serviceorgan som har ansvar for planlegging, gjennomføring, veiledning og koordinering av fagopplæring for lærlinger ansatt hos eierne. Kontoret har pr i dag 4 ansatte.

Kommunenes Opplæringskontor i Buskerud iks søker ny daglig leder

Daglig leder har ansvaret for kontorets utvikling og daglig drift i tråd med selskapsavtale og vedtak i styrende organer og rapporterer direkte til styret. Oppfølging av lærlinger i fylkeskommunale/kommunale virksomheter utgjør ca 50% av stillingen.

Kvalifikasjoner

·       Høyere utdanning

·       Ledererfaring og kjennskap til saksbehandling fra offentlig virksomhet

·       Kjennskap og gjerne erfaring fra fagopplæring

Egenskaper

·       Er teambyggende

·       Utadvendt og kontaktskapende

·       Evne til å arbeide selvstendig

·       Personlig egnethet vil bli vektlagt

Evne og vilje til samarbeid vil bli tillagt stor vekt. Resultater fra tidligere praksis må kunne dokumenteres.

Utstrakt reisevirksomhet må forventes og søkere må disponere egen bil i stillingen.

Vi tilbyr

·       Kontorarbeidsplass i Drammen

·       En spennende og utfordrende jobb

·       Lønn etter avtale

·       Reisegodtgjørelse i henhold til regulativ

 

Tiltredelse etter avtale.

Aktuelle kandidater blir innkalt til intervju

Nærmere opplysninger om stillingen

Daglig leder Laila Tryde, mob: 908 58 093

Styrets leder Toril Staxrud, mob: 924 49 916

Søknad med CV sendes:

Kommunenes Opplæringskontor i Buskerud iks

Øvre Storgt 8

3018 Drammen

Eller pr epost til: post@kob.no

Søknadsfrist: 25. november 2017.

Vennligst referer til Lederjobb.no i søknaden.