Tag Archives: leder VID vitenskapelige høgskole

Studieleder ved master- og videreutdanninger i Oslo

VID vitenskapelige høgskole er en privat, akkreditert vitenskapelig høgskole med verdibasert og kirkelig forankring.

VID driver utdanning og forskning innenfor helse- og sosialfag, pedagogikk, ledelse, diakoni og teologi. Høgskolen tilbyr omtrent 50 studieprogrammer på bachelor-, master- og ph.d.-nivå, og har som mål å utvikle seg som nasjonal aktør gjennom regionalt samarbeid.

Per oktober 2021 har VID 5590 studenter, 560 ansatte og studiesteder i Oslo, Bergen, Stavanger, Sandnes og Tromsø.

 Bokstavene VID står for verdiene skolen er bygd på: Vitenskapelig, Internasjonal og Diakonal.

Vårt motto er Engasjert for mennesket – lokalt og globalt.

Studieleder ved master- og videreutdanninger i Oslo

Institutt for sykepleie søker studieleder til vår master og videreutdanning innen klinisk sykepleie i Oslo.  Vi ser etter deg som er en inspirerende og utviklingsorientert leder med innsikt i utdanning og forskningssektoren.

Dette er en spennende og utfordrende stilling med strategiske arbeidsoppgaver, personalarbeid, drift og administrasjon og oppfølging av prosjekter.

Ansettelsen av ny leder skjer på åremål for en periode på fire år med mulighet til å kunne søke samme stilling for ytterligere to perioder. Stillingen er ledig fra 1.8. 2022. Lederfunksjonen er anslått til ca. 80 %. Den øvrige stillingsandelen benyttes til FoU-arbeid og/el. undervisning/veiledning.  FoU-tid kan også tas samlet etter endt åremål. Den som ansettes tilbys fast ansettelse i vitenskapelig stilling, denne innvilges det permisjon fra i åremålsperioden.

Om institutt for sykepleie

Institutt for sykepleie er ett av to institutter ved Fakultet for helsefag ved VID vitenskapelige høgskole. Instituttet tilbyr utdanninger på bachelor-, videreutdanning- og masternivå og har studiesteder i Bergen, Oslo, Sandnessjøen og Sandvika. Sykepleierutdanningen ved VID er en av de største i Norge, med opptak av om lag 600 studenter på hel- og deltid hvert år. En stor del av sykepleieutdanningen er praksisrelatert (50%), og det er derfor behov for både nyere klinisk kompetanse, veiledningserfaring og teoretisk kompetanse for å møte utdanningskravene på en god måte. Det er høy forskningsaktivitet ved fakultetet, med flere tilsluttede forskningsgrupper. Det er et nært samarbeid med høgskolens ph.d.-programmer med hensyn til utvikling, undervisning og veiledning. Institutt for sykepleie har 170 ansatte og ca. 2260 studenter.

Ansvarsområde

Studieleder har faglig og administrativt ansvar for utdanningen.   Dette innebærer resultatansvar for forskning, utdanning, formidling og innovasjon, i tillegg til personal- og økonomistyring.  Det er rundt 20 ansatte og ca. 250 studenter i studielederområdet.

Studieleder er en del av instituttets ledergruppe og ansvarlig for å bidra aktivt til gjennomføring av VID sine strategier i samarbeid med instituttets øvrige ledelse.

Studieleder rapporterer til instituttleder.

Kvalifikasjonskrav

Vi søker deg som har:

  • høyere utdanning, fortrinnsvis på førstestillingsnivå
  • autorisert sykepleier og relevant masterutdanning
  • ledererfaring med god forståelse for økonomistyring og personalledelse
  • har tydelig lederstil med god gjennomføringsevne
  • erfaring fra undervisning og forskningsvirksomhet
  • god muntlig og skriftlig kommunikasjons- og fremstillingsevne i et skandinavisk språk
  • gode språkkunnskaper i engelsk
  • har evne til å bygge gode relasjoner, motivere og inspirere

Det er også ønskelig med: 

  • erfaring med samarbeid mellom utdanning og praksisfeltet
  • erfaring med internasjonalt samarbeid
  • erfaring fra arbeid i ledergrupper
  • framtidsrettet

I en helhetsvurdering av søkere vil det bli lagt vekt på personlig egnethet.

Ved vurdering og rangering av kvalifiserte søkere vil det bli lagt vekt på:

  • relevant lederutdanning og/eller ledererfaring
  • relevant erfaring fra klinisk arbeid som sykepleier eller i helsesektoren
  • innsikt i og kunnskap om regelverk som regulerer sykepleierutdanningen
  • kunnskap om helse – og utdanningssektoren
  • erfaring med forskning og undervisning i høyere utdanning

Kun søkere som vurderes som kvalifisert for studielederjobben vil ved behov sendes til vurdering av sakkyndig komite for kompetansevurdering.

Vi tilbyr

  • interessante og utfordrende lederoppgaver i et engasjert og faglig miljø
  • lederopplæringsprogram
  • en kirkelig og verdibasert utdanningsinstitusjon med høye faglige ambisjoner
  • IA bedrift
  • medlemskap med gode pensjonsvilkår i Statens pensjonskasse
  • fleksibel arbeidstid

I funksjonstiden som studieleder er stillingen plassert i stillingskode 1473 Studieleder. I den faste stillingen er stillingen plassert i stillingskode 1198 Førstelektor, stillingskode 1011 Førsteamanuensis LR24 eller stillingskode 1008 Høgskolelektor LR25.

Generell informasjon

Et godt arbeidsmiljø er preget av mangfold. Vi oppfordrer kvalifiserte kandidater til å søke uavhengig av kjønn, funksjonsevne eller kulturell bakgrunn. VID vitenskapelige høgskole ønsker flere personer med minoritetsbakgrunn i vitenskapelige stillinger. Personer med minoritetsbakgrunn oppfordres derfor til å søke. For å oppnå en balansert kjønnssammensetning oppfordres menn til å søke.

Den som tilsettes må kunne arbeide lojalt i samsvar med mål og verdigrunnlag ved VID vitenskapelige høgskole og rette seg etter de lover, forskrifter, retningslinjer og avtaler som til enhver tid gjelder for stillingen.

Høgskolen vil gjennomføre prøving av pedagogiske kvalifikasjoner i forbindelse med intervju.

Det vil bli brukt administrativ gjennomgang og det kan ikke forventes at alle søkere vil få en vurdering av sakkyndig utvalg. Sorteringskomiteens innstilling sendes ikke ut.

Søknaden

Søknaden med vedlegg sendes via linken «Søk stillingen» øverst på denne siden og må inneholde:

  • søknad med CV
  • vitnemål og attester
  • liste over alle søkers publiserte/vitenskapelige arbeider
  • liste/innholdsfortegnelse over inntil 10 publiserte/vitenskapelige arbeider som ønskes vurdert. Alle arbeider som søkeren ønsker vurdert må lastes opp i sin helhet
  • dokumentasjon på utdanningsfaglig kompetanse i tråd med VIDs retningslinjer
  • dokumentasjon på søkerens øvrige kvalifikasjoner i hht til utlysningens krav til kvalifikasjoner
  • profileringsdokument for søkere til førstelektorstilling

Søkere som har høyere utdanning fra utlandet skal søke om NOKUTs generelle godkjenning (www.nokut.no).

Vennligst merk at alle relevante dokumenter må foreligge på et skandinavisk språk eller engelsk, enten som original eller i oversettelse.

Det er svært viktig at hvert av de vitenskapelige arbeidene som skal vurderes, i sin helhet blir lastet opp som vedlegg til søknaden. Ved behov for innsendelse av bøker vennligst ta kontakt med HR-seksjonen.

Ufullstendige søknader vil normalt ikke behandles.

Tiltredelse: 01.08.2022 eller etter avtale

Kun søkere som benytter seg av søknadsportalen er aktuelle for stillingen.

Søkere som inviteres til intervju må kunne fremlegge bekreftede kopier av vitnemål, attester og tre referanser.

Studieleder

VID vitenskapelige høgskole er en privat, akkreditert vitenskapelig høgskole. Vårt motto er «Engasjert for mennesket – lokalt og globalt».

Per oktober 2021 har VID 5590 studenter, 560 ansatte og studiesteder i Oslo, Bergen, Stavanger, Sandnes og Tromsø.

Bokstavene VID står for verdiene skolen er bygd på: Vitenskapelig, Internasjonal og Diakonal.

VID driver utdanning og forskning innenfor helse- og sosialfag, pedagogikk, ledelse, diakoni og teologi. Høgskolen tilbyr omtrent 50 studieprogrammer på bachelor-, master- og ph.d.-nivå, og har som mål å utvikle seg som nasjonal aktør gjennom regionalt samarbeid.

Studieleder ved bachelor i sykepleie, Fakultet for helsefag i Bergen.

Studieleder

Fakultetet tilbyr utdanninger på bachelor-, videreutdanning- og masternivå, blant annet innen sykepleie. Fakultetets sykepleieutdanning er en av de største i Norge, med opptak av nærmere 500 studenter hvert år fordelt på studiestedene Bergen og Oslo. Fakultetet har studiesteder i Bergen, Oslo, Sandnes, Sandnessjøen, Sandvika og en spennende portefølje med stort potensial for videre utvikling, samordning og samarbeid. Fakultetet har et nært samarbeid med høgskolens ph.d.- programmer om undervisning, veiledning og utvikling. Det er høy forskningsaktivitet ved fakultetet med flere tilhørende forskningsgrupper.

Desember 2021 flytter VID Bergen inn i nye flotte lokaler på Haraldsplass, tett integrert med den kliniske virksomheten ved Haraldsplass Diakonale Sykehus. Fra og med januar 2022 etableres to institutter under Fakultet for helsefag, der denne stillingen vil ligge inn under Institutt for sykepleie.

Om stillingen

Ved Fakultet for helsefag er det ledig åremålsstilling som studieleder med ansettelse fra 1. mars 2022, eller etter avtale.

Det søkes etter en person som kan ivareta ledelsesfunksjonen knyttet til 3. studieår ved bachelorutdanningen i sykepleie, Fakultet for helsefag i Bergen.

Den som ansettes tilbys 100 % fast stilling innplassert på førstenivå eller som høgskolelektor avhengig av kvalifikasjoner. Den som ansettes får i åremålsperioden permisjon fra sin faste ansettelse i vitenskapelig stilling. Studielederstillingen utgjør 60 % og er en åremålsstilling med midlertidig ansettelse på fire år (UHL§6-4) med mulighet for forlengelse. I de resterende 40% av stillingen tillegges oppgaver som vitenskapelig ansatt.

Dette er en spennende og utfordrende stilling med muligheter for varierte oppgaver:

Studieleder leder virksomheten innenfor eget studielederområde inkludert praksis, studiekvalitet og daglig drift av utdanningsprogrammet.

Studieleder leder den faglige og pedagogiske utviklingen i programområdet i samarbeid med FoU-leder, pedagogisk koordinator og andre studieledere.

Studieleder leder og disponerer ressurser, har personal- og økonomiansvar, samt forvaltnings- og driftsoppgaver.

Studieleder rapporterer til instituttleder og har medansvar for fakultetets og høgskolens samlede utvikling og resultat.

Arbeids- og ansvarsområder

  • daglig ledelse av bachelor sykepleie 3. studieår
  • personalansvar for medarbeiderne tilknyttet 3. studieår, per i dag 10 ansatte
  • bidra med tilrettelegging av FoU-arbeidet for de vitenskapelig ansatte
  • implementering og drift av ny studieplan
  • bidra til strategisk og langsiktig utdanningsportefølje og tilhørende FoU-profil
  • bidra til realisering av vedtatte strategier
  • ansvar for en bærekraftig utvikling der ressursene benyttes effektivt, i samsvar med  budsjettrammer og  målsettinger
  • ha medansvar for oppfølging av VIDs kvalitetssystemer for å sikre høy kvalitet i utdanningen
  • tilrettelegge for utvikling av eksternfinansiert virksomhet

Kvalifikasjonskrav

  • autorisert sykepleier
  • fortrinnsvis førstekompetanse, minimum mastergrad/hovedfag, på relevant fagområde
  • god muntlig og skriftlig kommunikasjons- og fremstillingsevne på norsk
  • gode språkkunnskaper i engelsk
  • søkere som ved ansettelse i utdannings- og forskerstilling ikke kan dokumentere utdanningsfaglig basiskompetanse i tråd med forskrift og VIDs retningslinjer, må skaffe seg dette i løpet av to år. Høgskolen arrangerer egne kurs.

Ved vurdering og rangering av kvalifiserte søkere vil det bli lagt vekt på:

  • relevant lederutdanning og/eller ledererfaring
  • erfaring fra klinisk arbeid som sykepleier, fortrinnsvis fra kommunehelsetjeneste og/eller psykisk helsevern
  • innsikt i og kunnskap om, regelverk som regulerer sykepleierutdanningen
  • god kunnskap om helse- og utdanningssektoren
  • god digital kompetanse, med interesse for studentaktive læringsformer og digitale undervisnings- og vurderingsverktøy
  • erfaring med forskning og undervisning i høyere utdanning

Ønskede egenskaper

  • motiverende og inkluderende lederstil
  • evne til å sikre et godt beslutningsgrunnlag, fatte beslutninger og være løsningsorientert
  • evne til å samarbeide og til å motivere og bygge relasjoner
  • erfaring fra arbeid i ledergrupper
  • evne til å være framtidsrettet
  • evne til å holde i en sak gjennom hele prosessen fra start til sluttføring
  • komplementær kompetanse til det øvrige lederteamet

I en helhetsvurdering av søkere vil det bli lagt vekt på personlig egnethet.

Generelle kriterier

For ansettelse som førsteamanuensis kreves norsk doktorgrad på aktuelt fagområde eller kompetanse på tilsvarende nivå dokumentert ved vitenskapelig arbeid av samme omfang og kvalitet.

For ansettelse som førstelektor kreves dokumentert omfattende forsknings- og utviklingsarbeid som i kvalitet og omfang tilsvarer arbeidsmengde og nivå for en doktorgradsavhandling. Spesielle kvalifikasjoner innenfor undervisning eller annen pedagogisk virksomhet vil bli tillagt vekt.

For ansettelse som høgskolelektor kreves høyere grads eksamen ved universitet, høyskole eller tilsvarende.

Generelle kriterier for tilsetting som førsteamanuensis/førstelektor fremgår av: FOR 2006-02-09 nr.129: Forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger,  VIDs interne retningslinjer for vurdering av førstelektorkompetanse og Retningslinjer for vurdering av utdanningsfaglig kompetanse ved VID.

Kun søkere som vurderes som kvalifisert for studielederjobben vil, ved behov, oversendes sakkyndig komité for vurdering av kompetanse.

Vi tilbyr

  • et engasjert og faglig miljø i utvikling
  • mulighet til faglig utvikling i et trivelig arbeidsmiljø med høy kompetanse og stort engasjement
  • en kirkelig og verdibasert utdanningsinstitusjon med høye faglige ambisjoner
  • medlemskap med gode pensjonsvilkår i Statens pensjonskasse
  • Lønnsplassering i henhold til hovedavtalen mellom VIRKE og arbeidstakerorganisasjonene.I funksjonstiden som studieleder er stillingen plassert i stillingskode 1473 Studieleder med avlønning i tråd med høgskolens gjeldende lønnspolitikk for lederstillinger. I den faste stillingen er stillingen plassert i stillingskode 1198 Førstelektor, stillingskode 1011 Førsteamanuensis LR24 eller stillingskode 1008 Høgskolelektor LR25.

Generell informasjon

Et godt arbeidsmiljø er preget av mangfold. Vi oppfordrer kvalifiserte kandidater til å søke uavhengig av kjønn, funksjonsevne eller kulturell bakgrunn. VID vitenskapelige høgskole ønsker flere personer med minoritetsbakgrunn i vitenskapelige stillinger. Personer med minoritetsbakgrunn oppfordres derfor til å søke. For å oppnå en balansert kjønnssammensetning oppfordres menn til å søke.

Den som tilsettes må kunne arbeide lojalt i samsvar med mål og verdigrunnlag ved VID vitenskapelige høgskole og rette seg etter de lover, forskrifter, retningslinjer og avtaler som til enhver tid gjelder for stillingen.

Søknaden

Søknaden med vedlegg sendes via linken «Søk stillingen» øverst på denne siden og må inneholde:

  • søknad med CV
  • vitnemål og attester
  • dokumentasjon på utdanningsfaglig kompetanse i tråd med VIDs retningslinjer
  • dokumentasjon på søkerens øvrige kvalifikasjoner i hht til utlysningens krav til kvalifikasjoner

Ved behov for sakkyndig vurdering av faglig kompetansenivå, vil ytterligere dokumentasjon etterspørres.

Søkere som har høyere utdanning fra utlandet skal søke om NOKUTs generelle godkjenning (www.nokut.no).

Vennligst merk at alle relevante dokumenter må foreligge på et skandinavisk språk eller engelsk, enten som original eller i oversettelse.

Ufullstendige søknader vil normalt ikke behandles.

Søknadsfrist: 15.desember 2021

Tiltredelse: 1. mars 2022 eller etter avtale

Arbeidssted: VID Bergen

Kun søkere som benytter seg av søknadsportalen er aktuelle for stillingen.

Søkere som inviteres til intervju må kunne fremlegge bekreftede kopier av vitnemål, attester og tre referanser.

Kontaktinformasjon

De som er interessert i stillingen som studieleder, bes om å kontakte prodekan Anita Lyssand, tlf. 99204007, for ytterligere informasjon om stillingenes innhold.

Dekan ved fakultet for helsefag

VID vitenskapelige høgskole er en privat, akkreditert vitenskapelig høgskole. Vårt motto er «Engasjert for mennesket – lokalt og globalt».

VID har ca 4800 studenter og 470 ansatte og studiesteder i Bergen, Oslo, Sandnes, Stavanger og Tromsø

Formålet er å tilby utdanning og drive forskning innenfor helse- og sosialfag, ledelse, pedagogikk, diakoni og teologi. Høgskolen tilbyr ca. 50 studieprogram på bachelor-, master- og ph.d.-nivå og har som mål å utvikle seg som nasjonal aktør gjennom regionalt samarbeid.

Dekan ved fakultet for helsefag

Brenner du for utviklingen av fag-, forsknings- og utdanningsområder innenfor helsefagene? Trigges du av lederutfordringer og er klar for å ta et helhetlig ansvar for utviklingen av vårt fakultet for helsefag?

VID vitenskapelige høgskole er på jakt etter ny dekan til fakultetet for helsefag. Dette er en 100% stilling på åremål for en periode på fire år, med mulighet for forlengelse. Den som tilsettes tilbys samtidig 100% fast vitenskapelig stilling med permisjon fra denne stillingen i perioden for åremålet.

Tiltredelse fra 1.8.2020, eller etter avtale. Arbeidssted vil primært være Bergen eller Oslo. Sandnes vil kunne vurderes.

Fakultet for helsefag har aktivitet ved tre studiesteder; VID Bergen, VID Oslo og VID Sandnes. Fakultetet tilbyr bachelorutdanninger i sykepleie, ergoterapi og vernepleie, flere masterstudier i helse- og sosialfaglig arbeid med eldre, i medborgerskap og samhandling (folkehelse og rehabilitering), og vi starter opp ny masterutdanning i klinisk sykepleie og i helsefremmende relasjonsarbeid fra høsten 2020. VID tilbyr i tillegg en rekke videreutdanninger innenfor sykepleie og helsefag (se vid.no/studier).

Fakultetet har for tiden 3085 studenter, 218 ansatte fordelt på 177 årsverk, og er høgskolens største fakultet. Dekanfunksjonen for fakultet for helsefag har til nå vært knyttet til en av de tre stedlige, faglige lederne (prodekaner) i fakultetet. Fra 1.8.2020 vil dekanfunksjonen ikke ha slikt stedlig ansvar, men vil ha fullt fokus på overordnet ledelse og strategisk utvikling av utdannings- og forskningsporteføljen i fakultetet. Dette innebærer ansvar for intern samhandling, integrasjon og utvikling i fakultetet, og ansvar for god samhandling med andre fakulteter i VID, ekstern samhandling med andre UH-institusjoner og arbeidslivet, samt representasjon nasjonalt og internasjonalt.

VID vil fra høsten 2020 implementere ny felles studieplan i sykepleie. Dette innebærer en viktig utviklings- og integrasjonsprosess for fakultetet. VID vil fra høsten 2020 implementere ny felles studieplan for bachelor i sykepleie. Dette innebærer en viktig utviklings- og integrasjonsprosess for fakultetet. VID starter også opp en ny mastergrad i klinisk sykepleie og en tverrfaglig mastergrad i helsefremmende relasjonsarbeid.

VID har en høgskoleovergripende organisering av forskningsgrupper, hvor om lag 90% av VIDs vitenskapelige ansatte deltar. Forskningsgruppene er tverrfaglige, men mange vil ha en primærtilknytning til fakultet for helsefag (vid.no/forskning/forskningsgrupper).

VID er inne i en spennende fase med utvikling av nye og oppgraderte campuser Oslo, Bergen og Stavanger. Virksomheten i Oslo vil samles på Diakonhjemmet våren 2020, i Bergen i 2021 på Haraldsplass, og i Stavanger i 2022 for nåværende studiesteder i Sandnes og Stavanger.

Arbeidsoppgaver

Dekanen har et helhetlig ansvar for å lede og utvikle virksomheten ved fakultetet. For fakultetets virksomhet ved VID Oslo, VID Sandnes og VID Bergen vil prodekanene ha delegert myndighet til å lede virksomheten. VID praktiserer enhetlig ledelse, og delegeringen gjelder alle driftsområdene.

Dekanen:

  • er resultatansvarlig for fakultetets samlede virksomhet og at fakultetet når sine mål innenfor rammer gitt av styret og rektor.
  • ivaretar strategiske, faglige og administrative lederoppgaver i forbindelse med utdanning, forskning og utvikling i fakultetet.
  • har ansvar for fakultetets økonomistyring, personalledelse, forvaltnings- og driftsoppgaver, herunder ansvarlig for intern organisering, samhandling og total ressursutnyttelse
  • representerer fakultetet i relevante organ og fora nasjonalt og internasjonalt

Dekan rapporterer til rektor og deltar i høgskolens sentrale ledergruppe med felles strategisk lederansvar for høgskolens samlede utvikling og resultat.

Dekan leder fakultetets ledermøte. Dekan skal bidra til realisering av høgskolens verdier, visjon og strategi, og til god samordning og disponering av ressurser på tvers av høgskolens enheter. Det er utarbeidet en generell stillingsbeskrivelse for stillingen som dekan.

Det tas forbehold om fremtidige endringer i stillingens arbeids- og ansvarsområde.

Kvalifikasjonskrav

  • relevant helsefaglig utdanning på førstekompetansenivå, fortrinnsvis med forskerkompetanse (ph.d.)
  • dokumentert pedagogisk kompetanse i tråd med Forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger
  • god kjennskap til fagområdene innenfor fakultetet
  • god kjennskap til universitets- og høgskolesektoren
  • dokumentert og relevant lederkompetanse
  • god muntlig og skriftlig kommunikasjons- og fremstillingsevne på et skandinavisk språk og engelsk

Ønskede kvalifikasjoner:

  • erfaring med undervisning, veiledning og forskning på universitets-/høyskolenivå
  • bred kontaktflate i sektorene VID utdanner til, og til relevante fag- og forskningsmiljø både nasjonalt og internasjonalt
  • erfaring med å drive faglige og pedagogiske utviklingsprosesser

 

Personlige egenskaper

Personlige egenskaper:

  • evne til å arbeide strategisk, systematisk og effektivt
  • evne til å fremstå som en tydelig og samlende leder, med god beslutnings- og gjennomføringskraft
  • initiativrik
  • gode samarbeidsevner

I en helhetsvurdering av søkere vil det bli lagt vekt på personlig egnethet, relevant kompetanse og erfaring for å komplettere eksisterende team.

Generelle kriterier

Generelle kriterier for tilsetting som førsteamanuensis/førstelektor eller på høyere grads nivå fremgår av: FOR 2006-02-09 nr.129: Forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger og VIDs interne retningslinjer for vurdering av førstelektorkompetanse.

Vi tilbyr

  • Et trivelig arbeidsmiljø med høy kompetanse og stort engasjement
  • Sentral lederstilling i en organisasjon i vekst og utvikling
  • En kirkelig og verdibasert utdanningsinstitusjon med høye faglige ambisjoner
  • Medlemskap med gode pensjonsvilkår i Statens pensjonskasse
  • Lønnsplassering i henhold til hovedavtalen mellom VIRKE og arbeidstakerorganisasjonene. Stillingen er plassert i stillingskode 1474 Dekan

Et godt arbeidsmiljø er preget av mangfold. Vi oppfordrer kvalifiserte kandidater til å søke uavhengig av kjønn, funksjonsevne eller kulturell bakgrunn. VID vitenskapelige høgskole ønsker flere personer med minoritetsbakgrunn i vitenskapelige stillinger, og personer med minoritetsbakgrunn oppfordres derfor til å søke.

Den som tilsettes må kunne identifisere seg med og aktivt fremme høgskolens visjon og verdier og kunne arbeide lojalt i samsvar med formål og verdigrunnlag ved VID vitenskapelige høgskole og rette seg etter de lover, forskrifter, retningslinjer og avtaler som til enhver tid gjelder for stillingen. Personlig egnethet vil bli vektlagt.

Søknaden

Søknaden med vedlegg sendes via linken «Søk stillingen» øverst på denne siden og må inneholde:

  • Søknad med CV
  • Vitnemål og attester
  • Liste over søkers publiserte/vitenskapelige arbeider
  • Dokumentasjon på søkers kvalifikasjoner i hht utlysningens krav til kvalifikasjoner

Dersom det ikke foreligger kompetansevurdering av nyere dato fra annen institusjon, vil VID gjennomføre en kompetansevurdering av aktuelle kandidater.

Søkere som har høyere utdanning fra utlandet skal søke om NOKUTs generelle godkjenning.

Vennligst merk at alle relevante dokumenter må foreligge på et skandinavisk språk eller engelsk, enten som original eller i oversettelse.

Ufullstendige søknader vil normalt ikke behandles.

Tiltredelse: 01.08.2020 eller etter avtale

Kun søkere som benytter seg av søknadsportalen er aktuelle for stillingen.

Søkere som inviteres til intervju må kunne fremlegge bekreftede kopier av vitnemål, attester og tre referanser.

Senterleder for Senter for læring i profesjonsutdanning og praksis

VID vitenskapelige høgskole er en privat, akkreditert vitenskapelig høgskole. Vårt motto er «Engasjert for mennesket – lokalt og globalt».

VID har ca 4500 studenter, 450 ansatte og studiesteder i Bergen, Oslo, Sandnes, Stavanger og Tromsø

Formålet er å tilby utdanning og drive forskning innenfor helse- og sosialfag, ledelse, pedagogikk, diakoni og teologi. Høgskolen tilbyr ca. 50 studieprogram på bachelor-, master- og ph.d.-nivå og har som mål å utvikle seg som nasjonal aktør gjennom regionalt samarbeid.

Senterleder for Senter for læring i profesjonsutdanning og praksis

Vil du være med å styrke VID som en lærende og nyskapende utdanningsinstitusjon? Vi søker nå etter senterleder i en 100 %-stilling med arbeidssted Bergen

Senter for læring i profesjonsutdanning og praksis (SLIPP) er VIDs høgskoleovergripende og strategiske satsing for å styrke og profilere VID som en lærende og nyskapende utdanningsinstitusjon.

Utlysningen av en senterleder i 100 % stilling er en del av senterets videreutvikling og ekspansjon. Senterleder vil være sentral for å lede og kvalitetssikre denne utviklingen, og vi er på jakt etter en senterleder med en sterk lederprofil og faglig entusiasme og interesse knyttet til et slikt utviklings- og profileringsprosjekt.

SLIPP ble etablert ved VID i 2018 for å:

  • Skape et ambisiøst forsknings- og utviklingsmiljø med fokus på innovasjon i utdanning og læring ved VID, i samarbeid med praksisfeltet
  • Styrke og forbedre studentenes læringserfaringer gjennom systematisk arbeid med kompetanseutvikling, utvikling og deling av læringsressurser, utvikling av høgskolepedagogiske tilbud og forskning på utdanningsvirksomheten
  • Synliggjøre VIDs kompetanse og aktiviteter på området læring og utdanning; praksisnære profesjonsutdanninger og fokus på danning, verdibevissthet og refleksjon
  • Utforske og ta i bruk mulighetene i digitalisering, simulering, e-læring og «kombinert læring» og «omvendt læring»
  • Sikre fokus på oppdatert og fremtidsrettet læring i arbeidet med de nye campusene i Oslo, Bergen og Rogaland

SLIPP vil ha et utviklingsansvar innenfor utdanningskompetanse, hvor et helhetlig program for praktisk-pedagogisk kompetanse for vitenskapelig ansatte er under utvikling. Det er også utarbeidet et system for å bli merittert underviser ved VID, som senteret vil være ansvarlig for.

Mange av VIDs forskere har utviklings- og forskningsprosjekter med relevans for senterets ansvarsområde. Dette gjelder særlig forskningsgruppen LÆRINGSFORSK som har om lag 50 medlemmer, hvorav åtte stipendiater.

I tillegg til senterleder, er det knyttet en bistilling til senteret, samt en arbeidsgruppe bestående av pedagogiske ledere ved fakultetene. Her er også studieseksjonen og e-læringsmiljøet ved VID representert. Det er også etablert en styringsgruppe for senteret.

Arbeids- og ansvarsområder

Senterleder leder virksomheten ved senteret. Senterleder er resultatansvarlig for senterets virksomhet og at senteret når sine mål innenfor de rammer som gis av styret og av høgskolens ledelse.

Senterleder skal:

  • ivareta strategiske, faglige og administrative lederoppgaver i forbindelse med senterets oppgaver og mandat knyttet til utdanning, innovasjon/utvikling og forskning
  • ha personalansvar for ansatte ved senteret og bidra til et godt arbeids-, utviklings- og læringsmiljø
  • ha ansvar for senterets planarbeid og ressursplanlegging og bidra til god og effektiv drift
  • sikre samhandling, koordinering og samarbeid om senterets høgskoleovergripende formål og realisering på tvers av fakulteter, sentre, studiesteder, fellesressurser og ulike organer
  • ta initiativ til innovasjons- og forskningsprosjekter innen fagområdet for senteret
  • bidra og stimulere til søknader om ekstern finansiering av slike prosjekter
  • ha ansvar for utvikling og ledelse av UH-pedagogisk program for VID
  • samarbeide med relevante forskningsgrupper, ph.d.-sentrene og prorektor for forskning om rekruttering av stipendiater og vitenskapelig tilsatte med faglig tilknytning til senterets virksomhet
  • bidra med undervisning og veiledning
  • planlegge og gjennomføre egne FOU-prosjekter
  • ivareta kontakt og samarbeid med eksterne samarbeidspartnere og nettverk nasjonalt og internasjonalt

Senterleder rapporterer for tiden til prorektor og deltar i utvidet ledersamling i høgskolen. Senterleder er medansvarlig for høgskolens samlede utvikling og resultat. Forventninger til resultater og mål avklares med prorektor.

Det er utarbeidet stillingsbeskrivelse for stillingen som senterleder.

Kvalifikasjoner

  • førstekompetanse (førstelektor, førsteamanuensis, dosent, professor) med relevant fagprofil, fortrinnsvis innen pedagogikk
  • dokumentert UH-pedagogisk kompetanse
  • sterk ledelsesprofil
  • relevant utviklings- og/eller forskningsprofil
  • bred kontaktflate i relevante fagmiljø i utdanning, forskning og utvikling og i sektorene VID utdanner til
  • god kjennskap til minst ett av fagområdene, gjerne flere, innenfor høgskolens strategiske satsningsområder
  • erfaring med å drive faglige og pedagogiske utviklingsprosesser
  • erfaring med utvikling av fag- og studieplaner
  • erfaring og resultater fra å initiere og lede forsknings- og/eller utviklingsarbeid, samt søknader om ekstern finansiering av oppdrags-, innovasjons- og forskningsprosjekter
  • evne til å inspirere, motivere og oppnå resultater gjennom medarbeidere
  • god muntlig og skriftlig fremstillingsevne på norsk og engelsk
  • internasjonal erfaring
  • generell IKT-kompetanse
  • god økonomiforståelse

Senterleder er forpliktet på høgskolens verdigrunnlag og profil og skal være en drivkraft i å integrere denne i eget senter og øvrig virksomhet i høgskolen.

Personlige egenskaper

Personlig egnethet er viktig for å lykkes i stillingen og følgende personlige egenskaper vektlegges:

  • Evne til å ta initiativ og arbeide selvstendig og utviklingsorientert
  • Gode kommunikasjons- og samarbeidsegenskaper
  • Evne til å arbeide strategisk, systematisk, analytisk og til å organisere og være utviklings- og løsningsorientert

Vi tilbyr

  • En kirkelig og verdibasert utdanningsinstitusjon med høye faglige ambisjoner
  • Mulighet til faglig utvikling i et trivelig arbeidsmiljø med høy kompetanse og stort engasjement
  • Medlemskap med gode pensjonsvilkår i Statens pensjonskasse.
  • Lønnsplassering i henhold til hovedavtalen mellom VIRKE og arbeidstakerorganisasjonene. Stillingen plassert i stillingskode 1475 Instituttleder, i lønnsspenn 69-79 i tråd med høgskolens lønnspolitikk

Senterlederfunksjonen er organisert som en åremålsstilling med midlertidig tilsetting i fire år (UHL § 6-4). Fornyelse av åremålsavtale kan avtales før utløpet av åremålsperioden eller stillingen utlyses.

Senterlederfunksjonene utgjør 100 %, hvor 50 % av stillingen er å regne som vitenskapelig stilling. Det forventes eget forsknings- og/eller pedagogisk utviklingsarbeid i stillingen.

Det tas forbehold om fremtidige endringer i stillingens arbeids- og ansvarsområde.

Et godt arbeidsmiljø er preget av mangfold. Vi oppfordrer kvalifiserte kandidater til å søke uavhengig av kjønn, funksjonsevne eller kulturell bakgrunn. Den som tilsettes må kunne arbeide lojalt i samsvar med mål og verdigrunnlag ved VID vitenskapelige høgskole og rette seg etter de lover, forskrifter, retningslinjer og avtaler som til enhver tid gjelder for stillingen.

Innsendelse av søknad

Søknaden med vedlegg sendes via linken «Søk stillingen» øverst på denne siden og må inneholde:

  • Søknad
  • CV
  • Redegjørelse for, og dokumentasjon av, gjennomførte prosjekter med relevans for stillingen
  • Vitnemål
  • Attester

Søkere som inviteres til intervju, må kunne fremlegge bekreftede kopier av vitnemål og attester.

Vennligst merk at alle relevante dokumenter må foreligge på et skandinavisk språk eller engelsk, enten som original eller i oversettelse. Ufullstendige søknader vil normalt ikke bli behandlet.

Tiltredelse 01.01.2020 eller etter avtale.