Tag Archives: skoleleder

Rektor

St. Franciskus skole er en katolsk grunnskole for første til tiende trinn med rundt 240 elever og 35 ansatte. Skolens ledergruppe består av rektor, to avdelingsledere for hhv. barne- og ungdomstrinnet og SFO-leder. I tillegg er som ved øvrige katolske skoler, skolepresten del av skolens ledelse.
Skolen ble i 1913 opprettet av St. Franciskus Xaveriussøstrene og har vært virksom siden opprettelsen. Den har beliggenhet på Tyholmen i Arendal sentrum. I dag eies skolen av Oslo katolske bispedømme og er en av fire katolske grunnskoler i landet. Skolen ligger juridisk under privatskoleloven og katolsk kirkerett, og den styres etter egne statutter. I henhold til privatskoleloven er skolen godkjent som livssynsskole og mottar offentlig tilskudd. Skolen følger offentlige læreplaner med tillegg av katolsk overordnet del, samt lokale katolske KRLE-planer med utgangspunkt i Kristne Friskolers Forbunds KRLE-plan. Til læreplanene i øvrige fag er det utarbeidet egne synliggjøringstillegg som formidler katolsk identitet, tradisjon og verdigrunnlag.
I tilknytning til skolen drives skolefritidsordningen, St. Franciskus SFO. Landets eneste katolske barnehage som driftes av St. Franciskus Xaverius menighet, leier lokaler i samme bygg som SFO. Barnehagen og SFO har sine egne ledere.
Øvrig informasjon finnes på skolens nettside https://stfx.no.

Ledig stilling som rektor ved St. Franciskus skole i Arendal

St. Franciskus skole i Arendal lyser ut 100 prosent fast stilling som rektor med tiltredelse

1. august 2023. Søknadsfrist er 24. mars 2023.

Skolen legger vekt på å være en flerkulturell arbeidsplass og oppfordrer alle kvalifiserte kandidater til å søke stillingen.

Kvalifikasjoner

  • Relevant utdannelse fra høyskole- eller universitetsnivå
  • Formell utdanning i skoleledelse er ønskelig. Alternativt legger skolen til rette for kompetanseheving.
  • God skriftlig og muntlig kommunikasjonsevne på norsk
  • Erfaring fra skoleledelse vektlegges.

Den som tilsettes i rektorstillingen, forplikter seg til å ta minst 15 studiepoeng i katolske studier innen en treårsperiode dersom vedkommende ikke allerede har tilsvarende formalkompetanse. Bispedømmet legger til rette for kompetanseheving.

Arbeidsoppgaver

I samarbeid med skolens styre og i lojalitet mot Oslo katolske bispedømme utføres følgende oppgaver:

  • ledelse av lærings- og utviklingsarbeid
  • personalledelse og arbeidsmiljøutvikling
  • forvaltning og kvalitetsutvikling
  • økonomistyring og resultatkontroll
  • samarbeid med elever, ansatte og foreldre og foresatte
  • samarbeid med katolske skoler og skoleledere på nasjonalt og internasjonalt nivå
  • samarbeid med eksterne katolske organisasjoner

Personlige egenskaper

Evne og vilje til å

  • arbeide strategisk og langsiktig med å styrke skolens katolske identitet
  • implementere fagfornyelsen og skolens øvrige satsningsområder
  • være lojal mot den katolske kirkes lære, tradisjon og verdigrunnlag
  • lytte til, samarbeide med og motivere og involvere ansatte og elever
  • være tydelig og synlig i møte med elever, ansatte, foreldre og foresatte
  • legge til rette for skoleutvikling

Personlig egnethet blir vektlagt.

Vi tilbyr

  • lønn på konkurransemessige vilkår og etter avtale
  • medlemskap i Statens pensjonskasse
  • støtte i drift av skoleadministrative digitale systemer, lovpålagte internkontrollsystemer, anbudsprosesser og eiendomsforvaltning
  • ulike samarbeidsfora for rektorer, skoleprester og skolestyrer for landets katolske skoler
  • samarbeid med katolske skoler og skoleledere på internasjonalt nivå støttet av Det internasjonale kontoret for katolsk utdanning (OIEC) og Den europeiske komiteen for katolsk utdanning (CEEC)
  • samarbeid med eksterne katolske organisasjoner
  • kurs og etter- og videreutdanning innen skoleledelse og -utvikling på nasjonalt og katolsk internasjonalt nivå
  • stor selvstendig myndighet og innflytelse i strategiske diskusjoner

Før tiltredelse må politiattest fremlegges.

Nærmere informasjon om stillingen og skolen kan fås ved henvendelse til

  •  styreleder Dineke Heck Tingstveit

mobil: + 47 988 48 157

  • sogne- og skoleprest Sigurd Markussen

mobil: + 47 922 58 480

NB: Søknad med kopi av vitnemål og CV sendes på e-post til skolekontoret i Oslo katolske bispedømme ved skoleråd Anne-Rigmor Stock Evje; Anne-Rigmor.Stock.Evje@katolsk.no

Skule- og oppvekstansvarleg

Bykle kommune har om lag 970 innbyggjarar og ligg øvst i Setesdal. Det er 18 mil til Kristiansand, 18 mil til Stavanger (sommar) og 30 mil til Oslo og Bergen. Kommunesenteret er Bykle, medan Hovden er eit godt utbygd turistsenter. Barnehagen, skulen og SFO er godt utbygd. Vi har og vidaregåande skule. Fritidstilboda er mange og varierte både sommar og vinter, med mellom anna godt utbygde anlegg vintersportsenteret Hovden. 

Skule- og oppvekstansvarleg

Er du ute etter ein spennande jobb?

Bykle kommune søker ein utviklingsorientert skule- og oppvekstansvarleg til kommunedirektørens stab. Skule- og oppvekstansvarleg skal drive med sakshansaming generelt og innanfor skule og barnehage spesielt. Dette kan vere sakshansaming knytte til enkeltbarn, elevsaker, enkeltvedtak, inntak, vedtekter med meir. Skule- og oppvekstansvarleg  må kunne gjennomføre resultatanalyse og brukarundersøkingar på eining og kommunenivå og hjelpe med å omsetje analysane til i strategidokument og planarbeid. Vidare vere ein sparringspartner for leiarane om resultat, pedagogisk utvikling og praktiske tiltak på einingane

Arbeidsoppgåver

  • Kontaktperson ovanfor statleg mynde og statsforvaltar
  • Kontaktpunkt mellom brukarrepresentantar og andre samarbeidspartnarar
  • Vere kommunen sitt tilsynsorgan for skulane og barnehagane
  • Vere skule- og barnehageansvarleg for barnehage, grunnskule og vaksenopplæring
  • Samhandle med tenesteleiarane om kompetanseutvikling i barnehage og skule, følgje opp desentralisert kompetanseheving
  • Ansvar for den kulturelle skulesekken
  • Sakshandsaming
  • Informere om skule- og barnehagefagleg utvikling, lover og forskrifter, kurs og kompetansetiltak
  • Delta i regionalt samarbeid om barnehage og skule
  • Følje opp skuleeigar sitt system, system for skulebasert vurdering og tilstandsrapport for grunnskulen
  • Vere kommunen sin representant i vertskapssamarbeidet om barnevern og PPT
  • Oppgåver innan oppvekstreformen
  • Andre oppgåver kan bli tillagt stillinga.

Kvalifikasjonar

  • Relevant pedagogisk høgskule eller universitet utdanning
  • Undervisningskompetanse og erfaring med pedagogisk utviklingsarbeid
  • Kjennskap til sentrale styrande dokument for skule og barnehagesektoren
  • Kjennskap til målesystem i skulesektoren og evne til å analysere resultat.

Personlege eigenskapar

  • Vere ein pådrivar
  • Gode kommunikasjons- og samarbeidsevner
  • Kunne jobbe sjølvstendig og strukturert
  • Det blir lagt vekt på at den som blir tilsett er personleg eigna.

Vi tilbyr

  • Spennande og utfordrande stilling i Bykle kommune med mange dyktige og trivelege kollegaer
  • Meiningsfylte og utfordrande arbeidsoppgåver
  • Utvikling og fagleg påfyll
  • Løn etter avtale
  • God pensjons- og forsikringsordningar
  • Hjelp til å skaffe bustad
  • Flyttegodtgjersle etter eige reglement
  • Bedriftsleilighet i Kristiansand

Det vert kravd politiattest for tilsetting i stillinga.

Oppdatert CV, vitnemål og attestar skal lastas opp i Webcruiter. Aktuelle kandidatar vert invitert til intervju.

Tilsetjing skjer på dei vilkår som går fram av lover, reglement og tariffavtaler. Det vert trekt 2% pensjonsinnskot.
Bykle kommune er opptatt av mangfald og me oppmodar derfor alle som er kvalifiserte til å søka hos oss.
Namnet ditt vil normalt bli offentleggjort i forenkla søkjarliste. Du kan be om å bli unnateke offentlegheit, men då må du grunngje dette skriftleg, jf. offentleglova §25. Kan ikkje kommunen imøtekome dette, vil du bli varsla før offentleggjering
Vi ønsker ikkje kontakt med annonseseljarar

Kommunalsjef oppvekst

Namsskogan kommune ligger i Indre Namdal, Trøndelag fylke. Med sine 1417 km2 er kommunen rik på muligheter for natur- og friluftsliv (bla. Børgefjell Nasjonalpark), jakt og fiske. Namsskogan kommune har ca. 120 ansatte som yter god service og tjenesteyting overfor kommunens innbyggere.

Det er bl.a. 2 skoler, 3 barnehager, svømmebasseng og idrettshall i kommunen.

Våre verdisyn er åpenhet, respekt, likeverd og humor.

Kommunalsjef oppvekst

Vi søker en dyktig og utviklingsorientert leder som vil være med å bygge framtidens Namsskogan. Tjenesteområdet består av barnehager, skoler, voksenopplæring / flyktningetjeneste, mm.

Kommunalsjefen er medlem av kommunedirektørens ledergruppe og blir en viktig bidragsyter i den strategiske utviklingen av kommunen. Kommunalsjefen skal være administrativ leder for oppvekstsektoren, herunder lede og koordinere sektorens virksomhet samt oppgaver om naturlig hører til stillingen.

Kommunalsjefen må inneha skolefaglig kompetanse. Stillingen innebærer overordnet fag-, økonomi- og personalansvar og skal å bidra til videre utvikling av skoleeierrollen.

Arbeidsoppgaver

  • Kommunal planlegging inkl. utarbeidelse av kommuneplaner, budsjett- og økonomiplan, rammeplaner og kommunedelplaner
  • Rapportering, årsmelding og resultatkontroll
  • Organisasjonsutvikling og generelt utviklingsarbeid
  • Veilede enhetene
  • Koordinering innenfor eget ansvarsområde
  • Kontakt med andre kommuner og offentlige myndigheter på administrativt nivå inkl. oppfølging av statlige rammebetingelser

Kvalifikasjoner:

  • Relevant utdanning på minst høgskolenivå og erfaring innen sektoren. Tilleggsutdanning innenfor administrasjon/økonomi/ledelse på nivå høgskole/universitet foretrekkes.
  • I tillegg til fag kreves det god økonomiforståelse og kompetanse på økonomiforvaltning
  • Erfaring fra ledelse og administrasjon helst fra lignende virksomhet, herunder personalansvar.
  • Kjennskap til offentlig forvaltning og saksbehandling
  • Samfunnsorientert og faglig godt oppdatert på viktige utviklingstrekk innenfor ansvarsområdet

Personlige ferdigheter:

  • Tydelig og strategisk leder som er samlende, synlig og lett blir respektert
  • Evne til å sette mål, arbeide målrettet og resultatorientert
  • Løsningsorientert
  • Bidrar til et godt arbeidsmiljø ved å motivere og skape trivsel blant medarbeiderne
  • Stor arbeidskapasitet og gjennomføringskraft
  • Evne til å utøve et godt skjønn (både etisk og juridisk) og helhetlig tenkning
  • Meget tydelige og gode evner til å kommunisere
  • Evner å innta et helhetsperspektiv og bidra til samhandling på tvers av kommunens tjenesteområder

Vi kan tilby:

  • Utfordrende arbeidsoppgaver
  • Aktivt og spennende arbeidsmiljø
  • Lønn etter avtale og en meget attraktiv pensjonsordning
  • Muligheter for faglig og personlig utvikling.

Seksjonsleder for kompetanse og voksnes læring

Nordland fylkeskommunes kjerneoppgaver omfatter ansvar for videregående opplæring, kultur, folkehelse, tannhelsetjenester, transporttilbud og næringsutvikling. Målet er å være en regional utviklingsaktør på alle områder.

Nordland fylkeskommune har parlamentarisk styringsform. Fylkestinget er vårt øverste organ, mens fylkesrådet har det daglige ansvar for gjennomføring av politikken. Fylkesrådet er også leder av den fylkeskommunale administrasjonen.

Seksjonsleder for kompetanse og voksnes læring

Vil du være med å utvikle videregående opplæring i Nordland, med ansvar for videregående opplæring for voksne og kompetansefeltet i Nordland? Vi søker deg som har gode lederegenskaper, stor arbeidskapasitet og godt humør, og vil bidra til å realisere fylkestingets overordnede visjon om full gjennomføring i videregående skole.

Som seksjonsleder i avdeling for utdanning og kompetanse vil du inngå i fylkesdirektørens ledergruppe, og være med på strategisk utvikling av avdelingen, videregående opplæring og høyere yrkesfaglig utdanning i Nordland. Du vil ha resultat-, økonomi- og personalansvar for seksjon for kompetanse og voksnes læring og personalansvar for ca. 10 medarbeidere i seksjonen.

Stillingens ansvars- og fagområde: 

  • Bidra til den felles strategiske utviklingen og resultater for avdelingen og etaten som helhet
  • Resultat-, økonomi- og personalansvar for seksjon Kompetanse og voksnes læring
  • Ansvar for helhetlig strategisk utvikling, samordning og prioritering av fagfeltene i egen seksjon
  • Utvikling av kompetanse for arbeidslivet gjennom kompetansebygging for voksne, realkompetansevurdering, videregående opplæring og høyere yrkesfaglig utdanning (fagskole)
  • Utvikling og drift av tilbud innen videregående opplæring for voksne og inntak
  • Ansvar for kompetansefeltet, herunder oppfølging av kompetansestrategien og drift av Kompetanseforum Nordland
  • Ansvar for Nettskolen i Nordland og faglig ansvar for Karriere Nordland
  • Integrering
  • Fagskoleforvaltning og eieroppfølging av Nordland fagskole
  • Tilskuddsforvaltning Bedriftsintern opplæring (BIO)
  • Økonomistyring, digitalisering og effektivisering
  • Samarbeid med øvrige avdelinger i fylkeskommunen og eksterne samarbeidspartnere

Utdanning og erfaring: 

  • Relevant pedagogisk og/eller samfunnsvitenskapelig utdanning, fortrinnsvis på masternivå
  • Ledererfaring med personal-, økonomi- og resultatansvar
  • Erfaring fra økonomistyring, digitalisering og effektivisering
  • Solid kunnskap om videregående opplæring for voksne og offentlig forvaltning
  • God kjennskap til høyere utdanning/høyere yrkesfaglig utdanning og arbeid med kompetanseutvikling
  • Erfaring med politisk saksbehandling
  • Erfaring fra voksenpedagogikk og pedagogisk utviklingsarbeid vektlegges
  • God kompetanse på lover og forskrifter innen videregående opplæring er ønskelig
  • Kjennskap til integreringsarbeid
  • Kjennskap til relevante direktorat og departement

Personlige egenskaper: 

  • Tydelig og støttende leder
  • Strukturert og fleksibel
  • Gode samarbeidsevner og stor arbeidskapasitet
  • God gjennomføringsevne og kvalitet i leveranser
  • Bevisst verdisyn og god rolleforståelse
  • Evne til å etterleve fylkeskommunens kjerneverdier tillit, åpenhet og lojalitet
  • Gode analytiske evner og evne til å se sammenheng
  • Meget god skriftlig og muntlig framstillingsevne

Om Avdeling for utdanning og kompetanse

Avdeling for utdanning og kompetanse har ansvar for videregående opplæring og høyere yrkesfaglig utdanning i Nordland. Vi er til for elevenes, lærlingenes og de voksnes læring, og skal legge til rette for mestring og trivsel i opplæringen. Avdelingen har ansvar for å gjennomføre politiske vedtak og bidra til at de politiske målsettinger knyttet til utdanningssektoren oppnås. Vår visjon er full gjennomføring i videregående opplæring. Vi arbeider tett på det faglige livet i skolene og lærebedrifter, og har stort fokus på kvalitetsutvikling. Avdelingen skal utvikle sin rolle som samfunnsutvikler og støtte skolene i deres rolle som regional utviklingsaktør.

Utdanning og kompetanse har ansvar for ca. 8000 elever, ca. 3000 lærlinger, ca. 1000 voksne deltakere og totalt 2550 ansatte. Hovedoppgavene omfatter videregående opplæring i skole og bedrift, hele det 13-årige opplæringsløpet i barneverninstitusjoner, på sykehus og i fengsel, samt videregående opplæring for voksne, integrering og kompetanseutvikling i Nordland. Fylkeskommunen er skoleeier for 16 videregående skoler, Mellomåsen skolesenter, Nordland kunst- og filmhøgskole og Nordland fagskole.

Avdeling for utdanning og kompetanse består av 51,5 faste årsverk organisert i stab og fire fagseksjoner underlagt fylkesdirektør for utdanning og kompetanse.  Assisterende fylkesdirektør har delegert ansvar for daglig drift i avdelingen og seksjonsleder rapporterer i saker som angår drift til assisterende. Personalansvaret for seksjonslederstillingen er lagt til fylkesdirektør.

Sentrale nettsider og dokumenter: 

Som ansatt hos oss får du:

  • Utfordrende oppgaver i et utviklende arbeidsmiljø
  • En raus organisasjonskultur hvor vi vil hverandre vel, ser hverandre og bidrar til fellesskapet
  • Lønn- og arbeidsvilkår etter avtale
  • Offentlig pensjonsordning og gode forsikringsvilkår

Søk stillingen:

Søknad sendes via elektronisk søknadsskjema. Vitnemål og attester skal lastes opp som vedlegg (lagres som én PDF). CV skal fylles inn i det elektroniske søknadsskjemaet.

Vi gjør oppmerksom på at alle våre søkere kommer på offentlig søkerliste, jf. offentlighetslova § 25. Fritak fra offentliggjøring gjøres bare unntaksvis, og må begrunnes i søknaden.

Vi ønsker deg velkommen som søker! 

Fagleder ved Nettskolen i Nordland

Nordland fylkeskommunes kjerneoppgaver omfatter ansvar for videregående opplæring, kultur, folkehelse, tannhelsetjenester, transporttilbud og næringsutvikling. Målet er å være en regional utviklingsaktør på alle områder.

Nordland fylkeskommune har parlamentarisk styringsform. Fylkestinget er vårt øverste organ, mens fylkesrådet har det daglige ansvar for gjennomføring av politikken. Fylkesrådet er også leder av den fylkeskommunale administrasjonen.

Fagleder ved Nettskolen i Nordland

Vi har ledig 100 % fast stilling som fagleder ved Nettskolen i Nordland.

Gjennom Nettskolen i Nordland har Nordland fylkeskommune utviklet et svært fleksibelt og brukervennlig tilbud om videregående opplæring for voksne. Opplæringen foregår via internett og noen tilbud kombineres med samloinger. Samtidig som du tar opplæring kan du bo hjemme, delta i arbeidslivet og i sosiale og samfunnsmessige aktiviteter i nærmiljøet.

Tilbudet er primært for innbyggere i Nordland, men personer fra andre fylkeskommuner kan også søke og få tilbud hvis vi har ledig kapasitet. De aller fleste deltakerne er voksne, men vi gir også tilbud til elever, lærlinger, ungdom i Oppfølgingstjenesten (OT) og andre med særskilte behov.

Nettskolen i Nordland er organisert som en enhet tilknyttet seksjon Kompetanse og voksnes læring i Avdeling for utdanning og kompetanse i Nordland fylkeskommune. Personalansvaret for faglederstillingen er lagt til seksjonsleder Kompetanse og voksnes læring.

Stillingens fag- og ansvarsområder:

  • Faglig ansvar for utvikling av nettskolen i samsvar med skoleeiers mål og visjoner, herunder lede og videreutvikle nettskolen som kompetanseorganisasjon med høy kvalitet
  • Faglig ansvar for nettskolen, nettlærere, administrasjon i nettskolen og nettskolens utdanningstilbud
  • Delansvar for å implementere nasjonale og fylkeskommunale satsningsområder tilknyttet voksnes læring
  • Delegert budsjettansvar for Nettskolen i Nordland
  • Lede strategi- og utviklingsprosesser for Nettskolen i Nordland
  • Samarbeid med videregående skoler i Nordland, herunder karrieresentre og studieverksted
  • Jobbe systematisk med mål om økt gjennomføringgrad for voksne i videregående opplæring
  • Bidra til videre utvikling av fleksibel og nettbasert opplæring i fylkeskommunen, herunder prosjektarbeid samt politisk og administrativ saksbehandling innen fagfeltet
  • Delta i relevante arbeidsgrupper og nettverk på regionalt og nasjonalt nivå, eksempelvis fylkeskommunale nettskoler tilknyttet Fleksibel utdanning Norge
  • Bidra til utvikling av fagfeltet med fokus på å effektivisere rutiner, samarbeide med interne/eksterne aktører og bruk av digitale løsninger

Utdanning og erfaring:

  • Relevant utdanning på mastergradsnivå innen pedagogikk og/eller nettpedagogikk, med undervisningskompetanse
  • Formell skolelederutdannelse (rektorutdanning eller lignende) er ønskelig
  • Høyere utdanning på minimum bachelornivå samt solid erfaring innen nettbasert og fleksibel læring kan erstatte utdanningskravet
  • Solid erfaring innen nettpedagogikk, voksenpedagogikk og fleksibel læring
  • Erfaring fra skoleledelse eller administrativ ledelse innen nasjonale utdanningssystem (grunnskole, videregående opplæring eller høyere utdanning)
  • Kunnskap og erfaring med strategi- og utviklingsprosesser samt prosjektutvikling og prosjektledelse
  • Kunnskap om og erfaring med kommunalt lov- og avtaleverk samt annet lov- og avtaleverk tilknyttet utdanningssektoren
  • Forstå prosesser i offentlig virksomhet
  • Erfaring med politisk styrt organisasjon
  • Meget god digital kompetanse og ferdigheter – som innebærer god evne til å sette seg inn i, anvende og se muligheter i bruk av digitale løsninger og tjenester
  • Kunne vise til erfaring med digitalt arbeid, herunder digitale samarbeidsflater, digitale møtesystem, læringsplattformer (LMS), skoleadministrative system og sak- og arkivsystem

Personlige egenskaper: 

  • Være utviklingsorientert og se betydningen av visjoner, strategier og mål
  • Omsette resultatanalyser til utviklingsarbeid
  • God skriftlig og muntlig fremstillingsevne
  • Beherske digitale kommunikasjonsplattformer
  • God formidlingsevne

Sentrale nettsider og dokumenter: 

Som ansatt hos oss får du:

  • Utfordrende oppgaver i et utviklende arbeidsmiljø
  • En raus organisasjonskultur hvor vi vil hverandre vel, ser hverandre og bidrar til fellesskapet
  • Lønn- og arbeidsvilkår etter avtale
  • Offentlig pensjonsordning og gode forsikringsvilkår

Søk stillingen:
Søknad sendes via elektronisk søknadsskjema. CV fylles inn i søknadsskjemaet, i stedet for å legge den som vedlegg. Vitnemål og attester skal lastes opp som vedlegg (lagres som én PDF).

Vi gjør oppmerksom på at alle våre søkere kommer på offentlig søkerliste, jf. offentlighetslova § 25. Fritak fra offentliggjøring gjøres bare unntaksvis, og må begrunnes i søknaden.

Vi ønsker deg velkommen som søker! 

Generalsekretær

Skolelederforbundet er en partipolitisk uavhengig fagorganisasjon for ledere innen oppvekst—og opplæringssektoren og en del av hovedsammenslutningen YS. Vi har i dag ca. 4000 medlemmer.

Skolelederforbundet søker generalsekretær

Skolelederforbundet er en partipolitisk uavhengig fagorganisasjon for ledere innen oppvekst—og opplæringssektoren og en del av hovedsammenslutningen YS. Vi har i dag ca. 4000 medlemmer. Vår nye generalsekretær skal lede sekretariatet og representere forbundet på ulike arenaer, samt bidra til å skape gode relasjoner til samarbeidspartnere og myndigheter. Generalsekretæren skal etter føringer fra styret forvalte organisasjonens samlede ressurser og medvirke til å videreutvikle Skolelederforbundet som det foretrukne forbundet for ledere i vår sektor.

Vi søker etter deg som evner å lede, motivere og inspirere dine medarbeidere og organisasjonen. Du har bred ledererfaring, erfaring fra organisasjonsarbeid, fortrinnsvis fra arbeidstaker- eller arbeidsgiverorganisasjon og høyere utdanning.

Skolefaglig bakgrunn er et krav for å tilsettes i stillingen.

Du har god forståelse for arbeidet som leder under et politisk valgt styre. Videre har du forståelse for hvilke muligheter teknologi gir, spesielt innenfor markedsføring, rekruttering av nye medlemmer og informasjonsformidling til våre medlemmer.

Du har også god økonomiforståelse og gjerne tanker om hvordan dette feltet kan digitaliseres og videreutvikles.

Vi samarbeider med en rekke fagorganisasjoner og fag- og politiske miljøer, og det er derfor en fordel om du har erfaring med politiske prosesser.

For å lykkes i stillingen bør du være trygg på deg selv, lyttende, omgjengelig og løsningsorientert. Gode samarbeidsevner og relasjonelle egenskaper er viktig. Organisasjonen vår er åpen og inkluderende, og det tror vi du også er. Du må være god i norsk skriftlig og muntlig og du må også ha gode engelskkunnskaper. Vi tror dessuten at du er strategisk og at du evner å tenke nytt. Dette er en spennende, men samtidig krevende stilling, noe som krever struktur, arbeidskapasitet og gjennomføringsevne.

Vår nye generalsekretær blir del av et sosialt, hyggelig og kompetent arbeidsfellesskap. Kontorene våre ligger sentralt i Oslo. Vi har gode tjenestepensjons- og forsikringsordninger. Lønn etter avtale. Tilsetting etter avtale.

Interessenter kan ta fortrolig kontakt med Forbundsleder Stig Johannessen på telefon 90092340 eller 1. nestleder Anne – Merete Hellebø på telefon 90630721.

Søknader på stillingen sendes Forbundsleder Stig Johannessen på e -post til stig.johannessen@skolelederforbundet.no

Rektor ved Kaland barne- og ungdomsskule

Austrheim kommune (ca. 3000 innb.) er i ferd med å løfte seg etter ein periode med økonomiske utfordringar. Tett på Bergen og industrieventyret på Mongstad, er utgangspunktet for utvikling av framtidskommunen til stades. Naturen og kulturen i det særprega kystsamfunnet er kanskje det viktigaste grunnlaget for gode liv i Austrheim – både om du flyttar hit for ein spennande jobb, eller om du ynskjer å vere med å skape livskvalitet for dei som allereie bur her. Austrheim inviterer deg til opne landskap – med eit ope sinn! Vi søkjer….

Rektor ved Kaland barne- og ungdomsskule

Er du klar for ei spennande og utviklande leiarstilling? Oppvekstsektoren og skulestrukturen i Austrheim er i endring, og du vil som rektor vere viktig i å realisere gode oppvekstvilkår for borna og ungdomen vår. Då vår noverande rektor går av med pensjon til sommaren treng vi ein dyktig rektor i 100 % stilling til Kaland barne- og ungdomsskule. Stillinga er ledig frå og med 01.08.20, men det er mogleg å tiltre tidlegare.

Vil du vere med å påverke framtida og vidareutikle skulen? Har du klare tankar om kva som skapar ein god skule og greier å omsetje dette i praksis? Då vil vi svært gjerne at du søkjer!

Opplysninger avdeling

Kaland barne- og ungdomsskule er ein 1-10 skule med 135 elevar skuleåret 2019/2020. Det er 25 tilsette ved skulen, av
dei er 20 pedagogisk personale. Administrasjonsressursen for inneverande skuleår på 120% er delt på rektor og inspektør. Skulen har kontormedarbeidar i 50% stilling. Rektor har kommunalsjef som næraste overordna. To rektorar utgjer kommunen si rektorgruppe. Rektor vil også ha eit samarbeid med styrar i Kaland barnehage og vere aktivt med i oppvekstutviklinga i kommunen.

Skulen har symjebasseng, og eit skulebibliotek som er samlokalisert med folkebiblioteket sin filial.

Austrheim kommune er ein Realfagkommune. Rektor er skulen sin administrative og pedagogiske leiar og har eit
sjølvstendig ansvar for fag, personale og økonomi ved Kaland barne- og ungdomsskule og SFO. Skulen har ei aktiv
foreldregruppe som er ein viktig samarbeidspartnar i skulekvardagen.

Stillinga som rektor er 100 % leiarstilling og du får stor innflyting på organisering av skulekvardagen.

Skulen satsar på å ha eit godt opplæringsmiljø for alle elevane våre. Det betyr tilpassa opplæring, fokus på trygt
skulemiljø og høg fagleg kompetanse med vekt på god vurdering.

Utanom Fagfornyinga har skulen desse satsingsområda:
– skulen har vore ein PALS-skule i 10 år
– systematisk arbeid med dei grunnleggjande ferdighetane
– realfag og digital kompetanse
– vidare arbeid med god vurderingspraksis

Arbeidsoppgåver

Ansvar for administrativ, pedagogisk og fagleg drift av skulen
Ansvar for å leie medarbeidarane si læring og utvikling
Sørgje for høg kvalitet på kjerneverksemda til skulen, både faglege resultat og skulemiljø
Leggje til rette for, og ta iniativ til eit godt skule-heim samarbeid
Samarbeide tverrfagleg med interne og eksterne teneste
Arbeide for eit godt arbeids- og skulemiljø
Sørgje for forsvarleg drift i medhald til lov og føresegner, sentrale og lokale føringar
Sentral i vidareutviklinga av Kaland skule og i utviklingsarbeidet til kommunen

Krav til kompetanse

Vi søkjer ein rektor som har:
Relevant fagleg og pedagogisk utdanning og kompetanse
Relevant leiarutdanning og/eller leiarerfaring
Erfaring frå undervisning eller administrativt arbeid i skulen
God kjennskap til grunnskulen og relevant lovverk
God kunnskap om bruk av digitale verktøy i skulen
God økonomisk forståing

Personlege eigenskaper

Vi ønskjer ein rektor med fylgjande kvalifikasjonar og personlege eigenskapar vert vektlagt:
Du er positiv og nytenkjande, og har ein tydeleg og inkluderande leiarstil
Du er god på å byggje tillitsrelasjonar til elevar, foreldre og tilsette
Du har gode relasjonelle eigenskapar og byggjer tillit både internt og eksternt.
Du har gode samarbeidsevner og er løysningsorientert
Du har høg arbeidskapasitet og gjennomføringsevne
Du er samlande, inspirerande og arbeidar målretta med skuleutvikling
Du fremjar meistring gjennom å utfordre og ansvarleggjere medarbeidarane
Du har fagleg autoritet og har evnen til å utvikle eit godt læringsmiljø og læringsutbytte for elevar og tilsette

Informasjon om stillinga

For nærare opplysningar om stillinga ta kontakt med kommunalsjef Bjørnar Fjellhaug på tlf. 414 33 375.

Den som blir tisett, må leggja fram politiattest ikkje eldre enn 3 månadar.

Vi kan tilby

Ein variert og interessant jobb i ein framoverlent kommune
Stor moglegheit for påverknad, utvikling og involvering
Stort handlingsrom innanfor eige ansvarsområde
Arbeidsvilkår etter gjeldande lover, regler og avtaleverk
God pensjonsordning, SPK

Søknad vert å senda

Søkjar må bruke det elektroniske søknadsskjemaet som ligg på kommunen sine nettsider, www.austrheim.kommune.no. Spørsmål om korleis du søkjer kan rettast til servicekontoret på tlf. 56162000

Oppvekstsjef

Fiskerihovedstaden Båtsfjord i FINNMARK er en kommune med omkring 2 300 innbyggere. Vil du oppleve vinterstormer, midnattssol, kongekrabbe, fisk og hyggelig mennesker i et konsentrert og svært aktivt fiskevær, i Finnmark? Vi har en svært aktiv kulturskole, gode muligheter til jakt og fiske, turmulighetene og en attraktiv lakseelv et steinkast unna. Båtsfjord har et næringsliv med stort lokalt samfunnsengasjement,

som er nytenkende og en pådriver for utvikling i kommunen. Båtsfjord har god kommunikasjon med fly og hurtigrute.

Båtsfjord – kommunen der du vil trives. Les mer på www.batsfjord.kommune.no.

Arbeidsgiver ønsker ikke å bli kontaktet av annonseselgere!

OPPVEKSTSJEF I BÅTSFJORD KOMMUNE

Vil du være med å utvikle oppvekstkommunen Båtsfjord?

Som oppvekstsjef i Båtsfjord vil du få en spennende stilling med bredt fag- og ledelsesområde.

Du må være fremtidsrettet og i stand til å skape motivasjon, engasjement og god samhandling i egen organisasjon for utvikling.

Oppvekstsjefen en en del av rådmannens ledergruppe og deltar aktivt i kommunens strategiske arbeid med hovedansvar for områdene barnehage, grunnskole, SFO, kulturskole, voksenopplæring.

Vi har idag to skoler (1-4 klassetrinn og 5-10 klassetrinn) og to barnehager.

Kommunen er inne i et spennende prosjekt hvor en ser på samlokalisering og omorganisering av kommunale tjenester, med et eventuell felles oppvekssenter og hvor målsettingen for nybygg er skolestart 2022.

Sentrale arbeidsoppgaver

  • Overordnet og helhetlig ledelse og utvikling av kommunens oppveksttjenester
  • Samarbeid og samhandling om barn og unges oppvekst og utvikling på tvers av kommunens tjenesteområder.
  • Sørge for at oppvekstsektoren driftes i henhold til planer, budsjett, vedtak og nasjonale føringer.
  • Utarbeide planer og saker til administrativ og politisk behandling og ivareta beslutninger.
  • Overordnet fag-, personal- og økonomiansvar for de enhetene og fagområdene som er tillagt sektoren.

Kvalifikasjonskrav

  • Pedagogisk utdanning på minimum høgskole/universitetsnivå
  • Tilleggsutdanning i ledelse er en fordel.
  • Pedagogisk erfaring.
  • Ledererfaring og stor forståelse for økonomi og drift.
  • Vi ønsker en oppvekstsjef som har fokus på pedagogisk utviklingsarbeid både i skole og barnehage.
  • Er engasjert, proaktiv og nyskapende.
  • Forståelse for godt samarbeid med politisk ledelse
  • Digital kompetanse
  • Gode evner til samarbeid og samhandling.

Vi tilbyr

  • Nedskriving av studielån og lavere skatt i Finnmark
  • Gode arbeidsforhold og hyggelige kolleger.
  • Tariffestede pensjons- og forsikringsordninger
  • Lønn etter avtale
  • Et tettsted med korte avstander til næringsliv og flott natur

Spørsmål om stillingen

  • Det stilles krav til norskkunnskaper, skriftlig og muntlig ved ansettelse.
  • Det skal minimum oppgis to referanser i søknaden.
  • Til eventuell intervju, må originale dokumenter, attester tas med.
  • Opplysninger om søker kan bli gjort offentlige selv om søkeren har bedt om å bli oppført på søkerlista, jf. off.lova  §25.

Nærmere opplysninger om stillingen rettes til rådmann Trond Henriksen, tlf: 95044190  e-post: trond.henriksen@batsfjord.kommune.no eller skolefaglig rådgiver Øyvind Hauken, tlf: 41932132 e-post: oyvind.hauken@batsfjord.kommune.no

Rektor (Head)

UWC is a global education movement uniting people, nations and cultures for peace and a sustainable future.

UWC Red Cross Nordic, established in 1995, is situated in Flekke, Fjaler Muncipality 150km north of Bergen on the west coast of Norway.  With a special emphasis on Nordic, environmental and humanitarian concerns, the College brings together 200 highly motivated students from all parts of the world so they can live and learn from each other.  Providing a transformative holistic education through the IB Diploma, a challenging extra-academic programme and a deep commitment to service, compassion and personal responsibility, students become involved citizens whose attitudes towards understanding and tolerance are powerful catalysts for positive change.

Rektor (Head)

We seek applications from talented and highly motivated school leaders who identify with UWC’s mission and relate specifically to the College’s Nordic character and values. An accomplished manager with vision, energy and empathy, you will thrive championing the College externally, engaging actively in all aspects of its life and inspiring the next phase of its development. If not a speaker of a Scandinavian language, a willingness to learn is desirable.

To download the appointment details for this role, including information on how to apply, please visit this site quoting reference 4389.

For a brochure with more information, click here.

Rektor

Den kristne friskolebevegelsen Danielsen-skolene består av Egill Danielsen Stiftelse og åtte skoler i Hordaland og Rogaland. Vi har ca. 2000 elever fra barnetrinn til voksenopplæring og ca. 270 ansatte. Indremisjonsforbundet og Norsk Luthersk Misjonssamband står bak skolene, som drives etter friskoleloven.

Rektor på Danielsen Barne- på Ungdomsskole Sotra


Danielsen Barne- og Ungdomsskule Sotra er en kombinert barne- og ungdomsskole med ca. 400 elever og ca. 60 ansatte. Skolen er godkjent som et kristent alternativ til offentlig grunnskole. Rektor er skolens daglige leder og skal, på vegne av styret, lede arbeidet med drift, evaluering og utvikling av skolens tilbud i lys av elevenes behov, skolens verdigrunnlag og offentlige krav. Rektor støttes i sitt arbeid av ledergruppen i Egill Danielsen Stiftelse, og inngår i rektorkollegium med rektorene på de sju andre Danielsen-skolene.

Vi ønsker en leder med

  • god pedagogisk kompetanse og praktisk skoleledererfaring
  • tydelig engasjement for eleven, faglig kvalitet og kristen tro
  • gode samarbeids- og kommunikasjonsferdigheter
  • evne til å involvere medarbeidere og motivere til samhandling mot felles mål
  • gode administrative egenskaper og økonomisk forståelse

Rektor må kunne bekjenne seg til skolens kristne verdigrunnlag, kunne identifisere seg med og fremme skolens kristne formål, samt forplikte seg på skolens verdidokument. Stillingen er vurdert til å være omfattet av unntaksbestemmelsene i likestillings- og diskrimineringslovens §9 og §30, 3. ledd.

Stillingen lønnes etter Danielsen-skolenes lønnsregulativ for skoleledere.

Tiltredelse 1.9.2019 eller etter avtale.

Dersom dette virker spennende og utfordrende, sender du en CV (i første omgang uten attester) og en kort presentasjon innen 24. mai til:

Egill Danielsen Stiftelse v/daglig leder, Nygaten 8, 5017 Bergen. E-post: asle.ystebo@danielsen-skoler.no

Virksomhetsleder Spesialpedagogisk fagteam – Barne- og familieenheten

Bodø ble kåret til Norges mest attraktive by i 2016. Først og fremst fordi vi er svært offensive, gode på samhandling og fordi vi stadig utvikler nye og smarte løsninger. Våre 4500 medarbeidere får det til å skje og utfører det lille ekstra – hver dag!
Aldri har Bodøfolk vært stoltere av byen sin, og aldri har det vært mer spennende å jobbe for Bodø kommune.

Barne- og familieenheten – virksomhetsleder Spesialpedagogisk fagteam

Spesialpedagogisk fagteam har ledig 100% stilling som virksomhetsleder. Tiltredelse 1. august 2019.

Spesialpedagogisk fagteam består totalt av 14 årsverk (spesialpedagoger og logopeder). Tjenesten er organisert som en del av Barne- og familieenheten sammen med øvrige tjenester som helsestasjon-, skole og migrasjonshelsetjenesten, ergoterapi- og fysioterapitjenesten, pedagogisk psykologisk tjeneste (PPT) og psykisk helsetjeneste.

Tjenestens mandat er fordeling og oppfølging av spesialpedagogiske ressurser til private og kommunale barnehager, samt logopedressurser til barnehager og grunnskolen. Dette innebærer saksbehandling og utforming av enkeltvedtak, lavterskel spesialpedagogisk bistand til barnehagene, spesialpedagogiske tiltak til barnehagene basert på sakkyndig vurdering, samt logopedtiltak til barnehage- og skolebarn.

Arbeidsoppgaver

Virksomhetsleder har totalt lederansvar, dvs. fag-, personal- og økonomi. Virksomheten har eget budsjett.

Som virksomhetsleder vil du ha ansvar for daglig drift, fordeling av ressurser, personalforvaltning, økonomioppfølging og faglig utviklingsrettet arbeid.

Arbeidsoppgavene innebærer tett samarbeid med Barnehagekontoret, Grunnskolekontoret og styrerne i private og kommunale barnehager.

Tjenesten er samlokalisert i felles kontorlokaler med øvrige tjenester i Barne- og familieenheten på Alsgården. Tiltak ytes direkte i barnehagene og skolene.

Kvalifikasjoner

Det kreves 3-årig utdanning som barnehagelærer (tidl. førskolelærer) og videreutdanning i spesialpedagogikk.
Du må ha kunnskap om og erfaring med spesialpedagogisk hjelp etter Opplæringsloven og Barnehageloven, og kjennskap til Forvaltningsloven. Lederutdanning og/eller erfaring er ønskelig.

Personlige egenskaper

– Gode lederegenskaper
– Faglig engasjert med utviklingsrettet fokus
– Kunne arbeide selvstendig og fleksibelt
– Evne til tverrfaglig tenkning
– Gode samarbeids- og formidlingsevner

Vi tilbyr

– Et godt arbeidsmiljø med høy faglig standard og engasjerte kollegaer
– Spennende og varierte arbeidsoppgaver
– Et støttende lederkollegium

Annet

Aktuelle søkere vil bli innkalt til intervju, og personlig egnethet vil inngå i vurderingen.

Lønn etter gjeldende tariffavtale.

Søkere må benytte elektronisk søknadsskjema.

Vi oppfordrer kvalifiserte til å søke uansett alder, kjønn, funksjonshemning eller kulturell bakgrunn.

For alle stillinger gjelder de regler som går fram av lover, reglement og gjeldende tariffavtale. Ved første gangs ansettelse i kommunen gjelder en prøvetid på 6 måneder. Det gjøres oppmerksom på at søkerens navn kan bli offentliggjort, selv om
søkeren ber om å ikke bli oppført på søkerlisten. Dokumentasjon på utdanning og praksis skal ikke sendes inn, men legges fram i forbindelse med intervju. Dette gjelder også for interne søkere.

Virksomhetsleder skole 1.-7. trinn

Fra 01.01. 2020 er Audnedal og Lyngdal én kommune. Den nye kommunen skal hete Lyngdal og får ca. 10 500 innbyggere og rundt tusen ansatte. Administrasjonssenteret blir i Lyngdal. Geografisk strekker den nye kommunen seg ca. 80 km, fra Korshamn i sør til Sveindal i nord. Lyngdal er det naturlige handelssenteret mellom Kristiansand i øst og Stavanger i vest.

Virksomhetsleder skole 1.-7. trinn

Virksomhetslederen skal sammen med virksomhetsleder for 8.-10. trinn ivareta kommunens plikt til å inneha skolefaglig kompetanse i kommuneadministrasjonen over skolenivået. Stillingen skal ivareta en koordinerende funksjon for alle barneskolene i kommunen og bistå i at det skjer en samordnet satsing på skolene som sikrer et godt læringsmiljø og gode læringsresultater. Videre skal virksomhetsleder være en pådriver for samarbeid med andre som yter tjenester til barn i grunnskolealder.

Verdiene for arbeidet med nye Lyngdal: Fornye, forbedre, forenkle og forene skal legges til grunn for arbeidet i denne stillingen. Organiseringen i ny kommune legger opp til en satsing på tverrfaglighet og helhetstenkning som krever stor grad av samhandling mellom ulike virksomheter, områder og nivåer i organisasjonen. Den som innehar stillingen som virksomhetsleder for skole 1.-7 trinn må forplikte seg til å ivareta dette.

Stillingen rapporterer direkte til kommunedirektøren og toppledergruppen. Virksomhetslederen skal ivareta og omsette vedtatte strategier til daglig drift.

Arbeidssted er Lyngdal rådhus.

Arbeidsområder

Virksomhetsleder for skole 1.-7. trinn har personal-, fag- og budsjettansvar for sin virksomhet. I tillegg har virksomhetsleder overordnet ansvar for følgende områder:

  • Fagansvar for barnetrinnet inkludert SFO. Herunder felles pedagogisk utviklingsarbeid, planarbeid, tilrettelegge ved tilsyn, internkontroll og rapportering.
  • Skoleskyss
  • Kommunalt tilsyn med hjemmeopplæring
  • Samordne satsing og implementering av læreverk og digitale verktøy
  • Ivareta samhandlingen med overordnet statlig myndighet og regionale samarbeid
  • Rådgivende og koordinerende funksjon for barnetrinnet
  • Koordinatorrolle PPT

Kvalifikasjonskrav og vilkår

Kvalifikasjoner

  • Høyere utdanning på minimum bachelornivå som er relevant for ansvarsområdet
  • Lederutdanning og/eller ledelseserfaring

Personlige egenskaper

  • Evne til å tenke helhetlig
  • Ser potensiale og nye muligheter i samspill med andre ledere i organisasjonen på tvers i organisasjonen
  • God faglig innsikt med et perspektiv på forebygging og langsiktighet
  • Forståelse for gevinstrealisering som metode
  • Evne til å lede prosesser som er utviklingsrettede og som ivaretar god medvirkning, involvering og samskaping
  • Skaper motivasjon med å gå foran med begeistring og arbeidsglede
  • Kommuniserer klart både skriftlig og muntlig gjennom å være tydelig, strukturert og synlig. Dialog er en naturlig del av den daglige ledelse.
  • Fleksibel og serviceinnstilt
  • God forståelse for politiske prosesser og samhandlingen mellom politikk og administrasjon

Vi tilbyr

  • Godt faglig og sosialt arbeidsmiljø
  • Utfordrende oppgaver innen spennende fagområde
  • Gode pensjonsordninger
  • Lønn etter avtale

Lederutvikling – et viktig samfunnsoppdrag

Utdanningsetaten (UDE) i Oslo er Norges største kommunale etat med 88 600 elever og lærlinger og ca. 15 000 ansatte. Årlig brutto driftsbudsjett er ca. 14 mrd. kroner. Utdanningsetaten har det faglige, økonomiske og administrative ansvar for skolene, Aktivitetsskolen, PPT, fag- og voksenopplæringen i Oslo. 

Arbeidsplassene i Oslo kommune skal preges av mangfold, og våre ansatte skal gjenspeile byens befolkning. Vi oppfordrer alle som er kvalifisert til å søke jobb hos oss uansett alder, funksjonsevne, kjønn, seksuell orientering, religion eller etnisk bakgrunn.
Oslo kommune legger vekt på å tilrettelegge arbeidsforholdene dersom du har behov for det.

Vi gjør oppmerksom på at søkere kan føres opp på offentlig søkerliste selv om søkeren har bedt om anonymitet, men dette vil du i så tilfelle få varsel om.

Tilsetting i grunnskolen eller i videregående skole, i aktivitetsskolen eller for å gi leksehjelp er betinget av at det før tiltredelse fremlegges politiattest i tråd med opplæringsloven § 10-9.

Les mer om Osloskolen på https://www.oslo.kommune.no/skole-og-utdanning/

Lederutvikling – et viktig samfunnsoppdrag

Lederutvikling og rekruttering av ledere er viktige satsingsområder i Osloskolen. For at skolen skal lykkes i sitt oppdrag med å gi alle elever læring og kunnskap for livet, er gode skoleledere en kritisk suksessfaktor.

Til seksjon for lederutvikling og rekruttering søker vi medarbeidere som vil arbeide for et styrket lederskap i Osloskolen. Seksjonen er nyopprettet og under oppbygning. Vi ser etter to nye medarbeidere – en med skoleledererfaring og en med erfaring fra lederutvikling i større organisasjoner. Stillingene vil bli tillagt varierte oppgaver innen lederutviklings- og rekrutteringsfeltet. Ansvaret strekker seg fra strategisk arbeid, behovsanalyse og utvikling av nye tiltak, til administrative oppgaver. Man vil få et dedikert ansvarsområde, men inngår i et team der man samarbeider om større leveranser. Vi ser etter to nye medarbeidere som skal spille en viktig rolle i Osloskolens framtidige satsing på ledelse.

Seksjonens medarbeidere må forstå kompleksiteten i en stor utdanningsvirksomhet og ha et sterkt engasjement for god ledelse og utviklingsarbeid. Vi tilbyr to interessante stillinger hvor man blir en del av et kunnskapsrikt fagmiljø i en organisasjon i utvikling.

Arbeidsoppgaver

  • Bidra til å utvikle Osloskolens fremtidige satsing på skoleledelse
  • Identifisere og analysere lederutviklingsbehov for hele organisasjonen
  • Planlegge og iverksette lederutviklingstiltak samt evaluere pågående tiltak
  • Oppfølging av utdanningsprogram på masternivå for skoleledere
  • Rektortilsettinger – fasilitering, saksbehandling og utarbeidelse av innstillinger
  • Bidra aktivt i avdelingens løpende arbeid og leveranser

Kvalifikasjoner

  • Skoleledererfaring eller erfaring fra arbeid med leder- og organisasjonsutvikling
  • Annen relevant ledererfaring kan være aktuelt
  • Skolelederutdanning eller relevant utdanning på høgskole-/universitetsnivå
  • Gode språkkunnskaper i norsk og engelsk

Utdanningsnivå

  • Høyskole/Universitet

Personlige egenskaper

  • Åpen og tillitsskapende med gode samarbeidsevner
  • Strukturert, operativ og løsningsorientert
  • Strategisk og innovativ med god arbeidskapasitet
  • Faglig engasjert med god system- og rolleforståelse
  • Et sterkt engasjement for ansvarsfeltet

Vi tilbyr

  • To spennende og utfordrende stillinger
  • Mulighet for faglig utvikling
  • Et godt arbeidsmiljø med høyt kvalifiserte medarbeidere
  • Fleksibel arbeidstid og god pensjonsavtale
  • Aktuelle kandidater vil bli kontaktet fortløpende

Rektor Lillehammer vgs

Lillehammer videregående skole består av avdeling Sør og Nord.

Lillehammer videregående skole, avdeling Sør er en moderne sentrumsskole i et historisk miljø. Skolen har ca. 720 elever. Avdeling Sør tilbyr studiespesialiserende utdanningsprogram, restaurant- og matfag samt service- og samferdsel.

Lillehammer videregående skole, avdeling Nord har ca. 530 elever. Skolen har et bredt sammensatt kollegium og ei elevgruppe som trives. Avdeling Nord har utdanningsprogrammene bygg- og anleggsteknikk, elektrofag, design og håndverk, teknikk og industriell produksjon, helse- og oppvekstfag og påbygg til generell studiekompetanse.

Begge avdelinger har moderne, lyse og trivelige lokaler. Skolen gjennomgikk omfattende ombygging og oppussing før skolestart høsten 2016.

Til sammen har Sør og Nord 235 ansatte. Skolen eies og drives av Oppland fylkeskommune.

Lillehammer vgs – Rektor

Oppland fylkeskommune søker en dyktig, målbevisst og motiverende rektor.
Hos oss vil du bli medlem i et sterkt fagmiljø og et godt skolemiljø. Vi er aktivt opptatt av kompetanseutviklingen hos våre medarbeidere, som allerede representerer et høyt faglig nivå på sine områder.
Vi tror du vil trives som rektor hos oss!

Vi søker deg som

– Ønsker å bidra til å skape en av Norges beste videregående skoler!
– Har pedagogisk kompetanse og gode lederegenskaper
– Bygger gode relasjoner med medarbeiderne, elevene og foresatte
– Er opptatt av skoleutvikling og har klare mål
– Trives i et hektisk miljø og bidrar med humør og glede
– Skaper entusiasme for endringsarbeid og læring for alle elever
– Vil bidra til samarbeid og en åpen kommunikasjon i hele organisasjonen
– Sørger for en god og effektiv organisering av skolen og fagtilbudene
– Er en aktiv bidragsyter i å utvikle regionen i samarbeid med offentlig og privat sektor
– Vil bygge et sterkt lag for å gi elevene våre den aller beste opplæringen!

Vi tilbyr

– En utfordrende, krevende og viktig jobb
– 235 profesjonelle og engasjerte medarbeidere
– 1250 positive, flinke og flotte elever
– Et engasjert og støttende rektorkollegium som møtes hver måned
– Et utviklingsorientert ledernettverk for alle ledere i fylkeskommunen
– En faglig sterk stab hos fylkesopplæringssjefen som samarbeider tett med skolene
– Moderne lokaler og undervisningsutstyr av høy kvalitet
– Et godt lærings- og arbeidsmiljø
– Et bredt og spennende fagmiljø
– Kollegaer i alle aldre – hos oss er det rom for både gammel og ung!
– Gode velferdstilbud som treningstilbud gjennom skolens bedriftsidrettslag og sosiale arrangementer
– Flotte “grønne” kantiner med stort utvalg
– Fylkeskommunale tilsettingsvilkår med gode pensjons- og forsikringsordninger
– Lønn etter avtale

Om stillingen

– 100 % fast stilling
– Rektor rapporterer til fylkesopplæringssjefen

Ønskede kvalifikasjoner

– Relevant høyere utdanning: høgskole/universitet, helst på hovedfag-/mastergradnivå
– Lederutdanning og -erfaring
– Innsikt i og kunnskap om videregående opplæring
– Kunnskap om lov- og avtaleverk på KS-området
– God økonomiforståelse

Ønskede egenskaper

– Du bygger gode relasjoner på tvers av fagområder, og møter utfordringer med godt humør
– Du inspirerer, gir retning og holder medarbeiderne fokusert på målene
– Du gjennomfører planer med engasjement og utholdenhet
– Du har stor arbeidskapasitet og trives med å ha mange og ulike arbeidsoppgaver
– Du bidrar med, og får frem, innovative idéer og løsninger

Søknad

Fylkeskommunen har et verdigrunnlag basert på tillit, raushet, ansvarlighet, kreativitet og fleksibilitet. Det kreves høy etisk standard. Fylkeskommunen ønsker at arbeidsstyrken i størst mulig grad gjenspeiler mangfoldet i befolkningen. Det er derfor et mål å oppnå best mulig alders- og kjønnssammensetning og rekruttere personer med innvandrerbakgrunn. Personlig egnethet vil bli vektlagt.

Kopi av attester og vitnemål vil eventuelt bli innhentet senere. Tilsendte attester returneres vanligvis ikke.

Ved tilsetting i skoleverket og tannhelsetjenesten kreves godkjent politiattest, jamfør opplæringsloven § 10-9 og lov om helsepersonell § 20 A.

Vi gjør oppmerksom på at alle våre søkere kommer på offentlig søkerliste, jf. offentlighetslovens §25. Fritak fra offentliggjøring gjøres bare unntaksvis, og må begrunnes i tekstfeltet til søknaden.

Oppland fylkeskommune benytter elektronisk søknadsskjema.
Vi ser fram til å motta søknaden din.

Enhetsleder/ rektor ved Byremo ungdomsskole

Audnedal kommune ligger sentralt i Vest-Agder og har ca.1780 innbyggere. Med sin beliggenhet er avstanden kort til både strand og hei, enten en bruker bil eller tog. Foruten full barnehagedekning har kommunen et godt utdanningstilbud og høy kvalitet på våre helse- sosial og omsorgstjenester.

Audnedal framover – er kommunens visjon. Vi ønsker å gjøre tilbudene til våre innbyggere enda bedre gjennom høyere kvalitet og høyere trivsel. For 2017 ble vi året til landets nest beste kommune i forhold til kommunale tjenester i Kommunebarometeret 2017 . Kan du tenke deg å være med å bidra aktivt til å levere gode tjenester er vi svært interessert i å ha deg som medarbeider i kommunen.

Spennende stilling som enhetsleder ved Byremo ungdomsskole.

Byremo ungdomsskole er en interkommunal ungdomsskole med elever fra Hægebostad og Audnedal kommune. Skolen er lokalisert på Byremo. Audnedal kommune er vertskommune.  For tiden er det 150 elever fordelt på 8 klasser, og 23 ansatte ved skolen. I tillegg til enhetsleder er det 60% inspektørstilling og 40% merkantilstilling.

Vi søker en person som evner å skape sammenheng og forutsigbarhet og som er opptatt av det som skjer i klasserommet

Vi søker en leder som har følgende kvalifikasjoner:

  • Pedagogisk utdannelse på høyskole-/universitetsnivå min 4 år
  • God kompetanse innen organisasjon/ledelse/økonomi og pedagogisk utviklingsarbeid

Vi ønsker en leder som i tillegg har følgende egenskaper:

  • Er visjonær og har strategiske evner
  • Har faglig tyngde og viser vilje og evne til pedagogisk og administrativ nytenkning
  • Er løsnings- og resultatorientert og har mot og evne til å gjennomføre
  • Evne til å motivere ansatte, elever og foresatte til å ta ansvar for et godt og inkluderende lærings og arbeidsmiljø.
  • Har evne til og kan samarbeide med ulike aktører i skolemiljøet (på tvers av fag og sektor)
  • Positiv og med godt humør

Vi kan tilby:

  • Fast stilling fra 1.august 2018
  • En spennende og utfordrende jobb
  • Et utviklingsorientert fagmiljø med høy kompetanse
  • Et konstruktivt samarbeid i enhetsledergruppa på sektor- og kommunenivå
  • Lederopplæring (rektorskolen)
  • Lønn etter avtale

Gyldig politiattest iht. opplæringsloven § 10-9 må fremlegges før tiltredelse. Vi gjør oppmerksom på at søkere kan føres opp på offentlig søkerliste selv om søkeren har bedt om anonymitet. Det vil bli tatt kontakt i forkant.

For alle stillinger i Audnedal kommune legges det ved ansettelse stor vekt på personlige egenskaper slik som engasjement, selvstendighet, fleksibilitet og evne til samarbeid.

Tilsetting skjer i henhold til gjeldende lover, regler og tariffavtaler. Det kreves politiattest for alle stillinger hvor det ytes tjenester i henhold til Helse- og omsorgstjenesteloven.

Søknad sendes elektronisk. Søknadsskjema finner du på www.audnedal.kommune.no.

Rektor – 2. gongs utlysing

Høyanger kommune ligg ved Sognefjorden i Sogn og Fjordane fylke. Kommunen er ein kraft- industri og jordbrukskommune i storslagen natur: Fjell, fjord, vatn, elvar og skog. Kommunen har ca 4300 innbyggarar der ca 2000 bur i tettstaden Høyanger. Det er gode skule- og barnehagetilbod i heile kommunen, og gode anlegg for innandørs-, sommar- og vinteridrett med både idrettsanlegg og badeanlegg som ligg sentralt i Høyanger tettstad/eigen symjehall i Lavik. Vi har gode kommunale tilbod innan kulturskule og bibliotekteneste og i tillegg eit rikt aktivitetstilbod som vert gjeve av frivillige lag og organisasjonar.

Rektor – 2. gongs utlysing

Høyanger skule er ein fulldelt 1 – 10 skule med 325 elevar, 50 årsverk og SFO- ordning med 90 born. Kommunen og skulen deltek i eit pilotprosjekt med Sogn og Fjordane fylkeskommune og Høyanger vidaregåande skule om eit samanhangande opplæringsløp 1-13. Skulen treng ny rektor i 100 % stilling frå 01.08.2018

Hovudoppgåver:

  • Ansvar for fagleg og administrativ drift
  • Ansvar for utvikling av skulen som lærande organisasjon og at måla blir nådde
  • Inngår i kommunen sitt skulefaglege leiarforum saman med rektorar og inspektørar ved dei andre skulane

Vi ønskjer søkjarar som:

  • Har god innsikt i det faglege og pedagogiske arbeidet
  • Har godkjend undervisningskompetanse til å arbeide i grunnskulen
  • Utøver tydeleg leiarskap
  • Har evne til å kommunisere godt internt og eksternt
  • Er serviceinnstilt og løysningsorientert
  • Har erfaring frå skuleleiing
  • Tek rektorutdanning dersom dette manglar
  • Personlege eigenskapar blir vektlagt

Vi kan tilby:

  • Godt og kreativt arbeids- og læringsmiljø
  • Interessante og spennande arbeidsoppgåver
  • Løn etter avtale
  • Flyttegodtgjersle etter kommunalt regulativ
  • Hjelp til å skaffe kommunal bustad

For nærare opplysningar om stillinga, kontakt kommunalsjef oppvekst Stig Engen, tlf 57 71 15 62/
99 21 93 66.

Det er krav om politiattest ved tilsetjing.

Søknad via vårt elektroniske søknadssenter

Merk søknaden med sak 18/96.

Søknadsfrist: 11.03.18

Vi gjer merksam på at etter offentleglova § 25 kan opplysningar om søkjaren bli offentlege sjølv om søkjaren har oppmoda om ikkje å bli ført opp på søkjarlista. Ønskje om å verte unntatt offentlegheit må handsamast i tråd med reglane i offentleglova.

Oppvekstsjef

Kvæfjord kommune ligger i naturskjønne omgivelser, sentralt plassert på Hinnøya. Fra kommunesenteret Borkenes er det 20 km til festspillbyen Harstad og 60 km til Harstad/Narvik lufthavn, Evenes. Kommunen har ca 3.100 innbyggere og et godt utbygd tilbud innenfor skole, kultur og fritid.

Kommunens visjon er «Kvæfjord kommune – en ren fornøyelse!» Dette angir også retningen for kommunal opptreden, supplert med atferdsverdiene våre som tilsier at vi, hver for oss og sammen, skal fremstå som Kompetente, Imøtekommende og Stolte ambassadører.

Oppvekstsjef

Vil du være med å utvikle oppvekstkommunen Kvæfjord?

Oppvekstsjefen er en del av administrasjonssjefens ledergruppe og deltar aktivt i kommunens strategiske arbeid, med hovedansvar for områdene barnehage, grunnskole, skolefritidsordning, kulturskole, barnevern, folkebibliotek, flyktningebosetting, NAV-kontor, ulike kultur- og fritidstiltak og de andre formål og oppgaver som er tillagt sektoren. Oppvekstsjefen er også kommunens skolefaglig ansvarlige iht opplæringsloven.

Vår kultur- og oppvekstsjef gjennom mange år ble i 2017 pensjonist. Gjennom en organisasjons- og lederutviklingsprosess besluttet vi å endre litt på organisasjonen og oppgavene knyttet til stillingen og skal nå rekruttere ny oppvekstsjef.

Som oppvekstsjef i Kvæfjord får du en spennende stilling med bredt fag- og ledelsesområde.

Arbeidsområdene omfatter:

  • Overordnet og helhetlig ledelse og utvikling av kommunens oppveksttjenester.
  • Samarbeid og samhandling om barn og unges oppvekst og utvikling på tvers av kommunens tjenesteområder.
  • Oppvekstsjefen skal sørge for at oppvekstsektoren driftes i henhold til planer, budsjett, vedtak og nasjonale føringer, utarbeide planer, utarbeide saker til administrativ og politisk behandling og iverksette beslutninger.
  • Du må vise gjennomføringskraft og styringsevne opp mot vedtatte mål og rammer og i samsvar med kommunens definerte adferds- og lederkrav.
  • Du vil få overordnet fag-, personal- og økonomiansvar for de enhetene og fagområdene som er tillagt sektoren.
  • Vi ønsker at du skal være en god veileder for organisasjonen samt håndtere de myndighetsoppgavene som er tillagt området.
  • For å nå våre mål er vi opptatt av å rekruttere en leder som vil bidra til utvikling av kommunen i et helhetsperspektiv og som evner å få til samhandling på tvers av kommunens tjenesteområder, med andre offentlige aktører og med lokalsamfunnet.

Kvalifikasjoner

  • Relevant utdanning fra høgskole/universitet
  • Tilfredsstille kravet i opplæringsloven om skolefaglig kompetanse
  • Tilleggsutdanning i ledelse er en fordel
  • Relevant ledererfaring fra oppvekstsektoren
  • Kunne vise til gode resultater som leder
  • Gode evner til samarbeid og samhandling
  • Gode norskkunnskaper, med god muntlig og skriftlige fremstillingsevne

Egenskaper

Vi søker etter en oppvekstsjef som er tydelig og samlende i sitt lederskap og som har god kjennskap til og forståelse for kommunal forvaltning. Du må være fremtidsrettet og være i stand til å skape motivasjon, engasjement og god samhandling i egen organisasjon for utvikling. 

For stillingene gjelder:

Tilsetting skjer på de vilkår som framgår av gjeldende lov, reglement og tariffavtale. Aktuelle søkere kan bli kalt inn til intervju. Ved tilsetting vil det, i tillegg til formelle kvalifikasjoner og relevant erfaring, bli lagt avgjørende vekt på personlig egnethet for den aktuelle stillingen.

Tilsetting vil ventelig skje så raskt som mulig etter at søknadsfristen er utløpt, men tilsettingsprosessen vil kunne strekke seg helt frem til skolestart, dersom det er behov for det. Det er 6 måneders prøvetid. Det trekkes 2 % av brutto lønn til gunstig pensjonsordning.

Helseattest av i form av TUB- og MRSA-skjema, samt politiattest i tråd med opplæringslovens § 10-9 må framlegges før tiltredelse.

Vi ber om at søkere, i tillegg til CV og øvrig informasjon, presenterer seg selv gjennom en sammenhengende søknadstekst på i alle fall en halv A4-side. Referanser, minimum to, bes oppgitt i søknaden.